推进两学一做学习教育常态化制度化

中共中央政治局2月21日召开会议，审议《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》。会议指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对用**书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以**书记同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义关于推进“两学一做”学习教育前言

通知指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手不断加强党的思想政治建设的有效途径全面从严治党的战略性、基础性工程关于推进“两学一做”学习教育前言

各级党组织要从讲政治的高度，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，始终把思想教育作为第一位的任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用**书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，教育引导广大党员学思践悟、知行合一，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。关于推进“两学一做”学习教育前言

通知指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，坚持学做结合，依托党委（党组）理论学习中心组学习、党支部“三会一课”等基本制度，融入日常、抓在经常，防止形式主义，防止“两张皮”。要紧密联系本地区本部门本单位实际，联系党员思想工作实际，突出分类指导，组织党员、干部经常自省修身、打扫思想灰尘，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题。关于推进“两学一做”学习教育前言

通知指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化要各级党委（党组）要认真履行主体责任，每年要对开展“两学一做”学习教育情况进行评估总结，一级抓一级，层层抓落实，带动基层党组织和广大党员奋发有为、敢于担当、建功立业，更加紧密地团结在以**书记同志为核心的党中央周围，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。关于推进“两学一做”学习教育前言

关于推进“两学一做”学习教育前言2016年在全体党员中开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用**书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，坚持基础在学、关键在做，着力解决突出问题，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，取得显著成效，受到各级党组织和广大党员欢迎。为贯彻落实党的十八届六中全会精神，持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸，现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下意见。

目录推进“两学一做”常态化制度化重大意义明确基本目标要求精心安排学习内容引导党员做到“四个合格”

重大意义学习教育常态化制度化

“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义**书记系列重要讲话党章是管党治党的总章程，党规是党员思想和行为的具体遵循。是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器是当代中国马克思主义最新发展是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南是中国特色社会主义理论体系最新成果

“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义进一步用**书记系列重要讲话精神武装全党做合格党员是对每名党员的基本要求。实践证明，开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，为新形势下落实全面从严治党要求积累了成功经验。激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗确保全党更加紧密地团结在以**书记同志为核心的党中央周围保持党的先进性和纯洁性不断开创中国特色社会主义事业新局面加强和规范党内政治生活增强党的生机活力

目标要求学习教育常态化制度化

明确基本目标要求首要任务要坚持

明确基本目标要求首要任务要增强党组织和党员四个意识政治意识大局意识核心意识看齐意识党内政治生活的“四性”政治性时代性原则性战斗性四个能力自我净化自我完善自我革新自我提高

明确基本目标要求首要任务确保要党的组织充分履行职能、发挥核心作用党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用

明确基本目标要求目标为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。

明确基本目标要求基本要求要做到激发基层活力选树先进典型充分调动党支部积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹，树立时代楷模，引导党员、干部见贤思齐；

明确基本目标要求基本要求突出问题导向注重以上率下建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高严格规范双重组织生活制度，充分发挥领导机关、领导干部带头示范作用，防止“灯下黑”强化分类指导针对不同层级不同领域不同行业明确工作要求，体现具体化、精准化、差异化要做到

明确基本目标要求基本要求要克服紧一阵松一阵表面化形式化学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向

学习内容学习教育常态化制度化

精心安排学习内容１各级党委（党组）和基层党组织要按年度作出学习安排 各级党组织要切实执行《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》等规定要求。2党员领导干部要根据自身实际制定个人自学计划3每年完成规定的学习任务学习内容

精心安排学习内容具体要求学党章常规要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学系列讲话常规要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法

精心安排学习内容讲话与理论紧密结合 要把学习**书记系列重要讲话同学习与一下五个方面紧密结合起来，党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求。１马克思列宁主义2毛zd思想3**理论4“三个代表”重要思想5科学发展观

“四个合格”学习教育常态化制度化

引导党员做到“四个合格”在政治合格方面，重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，坚决维护以**书记同志为核心的党中央权威，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。各级党组织要教育引导广大党员按照“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。1.政治改革合格

引导党员做到“四个合格”在执行纪律合格方面，重点是增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。各级党组织要教育引导广大党员按照“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。2.执行纪律合格

引导党员做到“四个合格”在品德合格方面，重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观。各级党组织要教育引导广大党员按照“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。3.品德合格

引导党员做到“四个合格”在发挥作用合格方面，重点是牢记党的根本宗旨，爱岗敬业、履职尽责，服务群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为，在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。各级党组织要教育引导广大党员按照“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。4.发挥作用合格

推进两学一做学习教育常态化制度化