“建国建党十九大”政治学习教育请插入您相关的文本内容和其它内容汇报人：办图网 时间：XX年XX月

前言 QIAN YAN 请插入您的相关的文本内容或者其它的内容。请插入您的相关的文本内容或者其它的内容。请插入您的相关的文本内容或者其它的内容。请插入您的相关的文本内容或者其它的内容。请插入您的相关的文本内容或者其它的内容。请插入您的相关的文本内容或者其它的内容。

目录开展背景及时间相关概念综述政治工作的总体要求政治工作的学习教育内容政治工作的主要措施政治工作的组织领导

请插入您的大标题内容“政治教育”开展时间2017年X月请插入您的相关的文本内容或者其它的内容。《方案》指出，请插入您的相关的文本内容或者其它的内容。请插入您的相关的文本内容或者其它的内容。真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

请插入您的大标题内容党章党规系列讲话合格党员面向全体党员

请插入您的大标题内容学推巩保解

请插入您的大标题内容基础在学，关键在做，实现4个“进一步”

请插入您的大标题内容增强针对性，着力解决5个问题着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题着力解决一些党员党的意识淡化的问题着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题着力解决一些党员精神不振的问题着力解决一些党员道德行为不端的问题

请插入您的大标题内容做到“5个坚持”

请插入您的大标题内容围绕专题学习讨论按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。

请插入您的大标题内容学习讨论要做到“5个能否”坚守共产党人信仰信念宗旨正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为

请插入您的大标题内容创新方式讲党课党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。《方案》提出，“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

请插入您的大标题内容召开党支部专题组织生活会面向党员和群众征求意见，开展批评和自我批评，对突出问题和薄弱环节提出整改措施支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题；组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议

立足岗位作贡献针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求：重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度重点落实党员示范岗和党员责任区制度重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。农村、社区国有企业、社会组织窗口单位和服务行业机关事业单位学校请插入您的大标题内容

请插入您的大标题内容领导机关领导干部作表率010203

请插入您的大标题内容“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。中央纪委机关中央宣传部中央党校“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行

请插入您的大标题内容层层落实责任各级党委（党组）尽好责、抓到位、见实效省（自治区、直辖市）和部门（系统）党委（党组）要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。

请插入您的大标题内容强化组织保障基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保有人抓、有人管。集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训。

请插入您的大标题内容注重分类指导基层党委要根据不同特点,对学习教育内容安排注重分类指导对非公有制企业和社会组织，可因企、因岗制宜，灵活安排；对党员人数少、党员流动性强的党组织，利用开放式组织生活等方式组织党员学习。

请插入您的大标题内容发挥媒体作用4、发挥媒体作用利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作学习资源，推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。运用各类媒体，宣传做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

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