角的初步认识认角、比较角的 大小、画角

一、联系生活，揭示课题（一）寻找生活中的角（二）揭示课题

二、认识角及各部分名称这些物品中都有角。一个角有几个顶点？ 有几条边？

二、认识角及各部分名称1. 指一指哪里有角。

（ ）二、认识角及各部分名称2. 下面的图形哪些是角，哪些不是角？（ ）（ ）（ ）××

三、比较角的大小

三、比较角的大小3. 打开折扇，看看角有什么变化。4. 在两个三角尺上各选一个角， 比一比它们的大小。

四、画角

五、课堂作业作业：第39页“做一做”第1题。 第43页练习八，第3题。