四年级下册语文教案-92页 - 1.古诗词三首教学目标:1. 读懂三首古诗,感悟每首诗中描绘的独特景色,体会表现手法。2. 能用自己的话说出诗句意思,并由此想象画面。3. 会认读本课中“螺”“谙”等生字,会写“亭”“庭”“潭”“螺”“谙”5个生字,理解“闲”“厌”“和”“谙”等词在诗句中的意思。4. 有感情地朗读、背诵三首诗,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。5. 搜集、背诵别的描写山水风光的古诗。重难点:1. 感悟诗中描写的景色,想象美好画面。2. 有感情地朗读、背诵三首诗,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。预习:1. 自学生字,读熟三首诗。2. 借助注释试讲诗意,画出有疑问的地方。3. 搜集别的描写山水风光的古诗。课时:2—3节
人教版四年级下册语文教案(完美版)-101 - 人教版版小学语文四年级下册教案《1 古诗词三首》基于标准的教学设计教材来源:小学第二学段《语文》教科书,人民教育出版社2017年版教学内容来源:小学四年级语文(下册)第一组教学主题:走遍千山万水课时:3课时,第1课时授课对象:四年级学生设计者:目标制定的依据 1.课程标准相关要求 (1)识字与写字对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。 (2)基于阅读用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。能借助字典