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学员代表在“x学院中小学语文骨干教师普通话提升培训”开班仪式上的讲话包含

人教版小学语文二年级下册教案-179页 - 人教版小学语文二年级下册教案1 找春天学习目标:1、会认9个生字,会写9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3、热爱春天,愿意去观察、发现。教学重点:识记生字,积累词语,感情朗读教学难点:体会春光的美好,体验投身大自然的情趣,养成主动观察发现的习惯。教学准备:歌曲磁带、生字卡。教学安排:2课时教学流程:第一课时一、古诗引入出示古诗《早春》,老师范读或由会读的同学朗读,再说说早春的特点。春天刚刚到来的时候,脚步轻轻,若隐若现,羞羞答答,躲躲藏藏。我们必须留心观察,才会发现春天的踪迹。当我们发现春天的时候,心里一定会荡起一阵惊喜,体验到

人教版小学语文五年级下册教案-119页 - 人教版小学语文五年级下册教案1(《草原》教学设计【教学目标】学会,,个生字,会认,个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、礼貌、拘束、摔跤、襟飘带舞等词语。背诵课文一、二自然段。通过有感情地朗读课文,感受草原的自然美和人文美。理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”的意思。受到热爱祖国和民族团结、和谐的教育。在草原自然美和人情美的熏陶下培养美感。初步感悟作者的表达方法。【教学重难点】让学生通过语言文字展开丰富的想象,在脑海中再现课文中描述的精彩情景,体会句中所含的意思。理解“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”的意思及表达上的作用。【突破重难点的方法】带着想象结合生活实际展开有层次的朗

2021【心得体会】小学语文精品课展示交流论坛学习心得体会 - 小学语文精品课展示交流论坛学习心得体会语文教学教无定法,用先进的教育思想指导下备的课能够把教学推向先进的行列。惠延霞老师为我们听课的老师介绍了很多有意义的书籍。她告诉我做一个会上课的老师,首先要做一个有思想的老师,学会“读人、读书、思考”,用别人的智慧,丰富自己的智慧,学会倾听。其次是要用自己的智慧解读文本,听懂文字背后的声音。用名人的课堂智慧充实自己的课堂。再次是把课堂主题确定得简约而又丰满。根

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