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以社会主义核心价值观为引领培养担当民族复兴大任的时代新人 党员干部学习教育专题党课演讲稿 - 以社会主义核心价值观为引领培养担当民族复兴大任的时代新人 党员干部学习教育专题党课演讲稿-由作者小肥ér上传,大小15.90KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了以社会主义核心价值观为引领培养担当民族复兴大任的时代新人 党员干部学习教育专题党课演讲稿
简洁大气党员要注重培养“七度”PPT党课(讲稿) - 党员要注重培养“七度” 高度 力度 气度 厚度 深度 速度 热度 随着时代的变迁,党员领导干部在这个新的历史时期被赋予了新的历史使命。为适应现代社会的林林总总,永葆我党的勃勃生机,作为党员领导干部要在原有的基础上去伪存真,涵养“七度”。 一、认识问题要有高度。作为一名党员领导干部在分析认识问题时一定要站的高看得远,不能从表面现象分析认识问题,要从大局和长远利益出发,要从讲政治的高度去分析和认识问题。这就要求一名领导干部要具备很强的分析认识问题的能力,平时要多学习时事政治,多了
2021浅探税务系统青年党建与人才培养的融合路径 - 浅探税务系统青年党建与人才培养的融合路径十九大以来,中央对加强党的建设和青年一代在新时代实现中国梦的历史进程中的使命担当提出了新的期望和要求。近年来,税务队伍中青年干部占比日益增大,青年群体在利益观、价值观与人生观等方面呈现多元化的发展趋势,尤其当前税务机构改革进程伴随的各种不确定性,更容易导致青年骨干群体出现抱怨失衡或消极履职状态,很大程度上将直接影响税务人才队伍的质量,更关系着税收事业的长远发
2023加强基础研究人才培养PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件模板(讲稿) - 加强基础研究人才培养 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时强调,“加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求,是建设世界科技强国的必由之路”,“加强基础研究,归根结底要靠高水平人才”。国家科技创新力的根本源泉在于人,基础研究人才是支撑国家科技发展的重要力量。应对国际科技竞争、实现高水平科技自立自强,推动构建新发展格局、实现高质量发展,打赢关键核心技术攻坚战,都要求我们持续加强基础研究人才培养,努力造就一批具有世界影响力的顶尖基础研究科技人才和创新团队。 充分发挥高校培养基础研究人才
2023五个维度培养高素质年轻干部队伍PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 五个维度培养高素质年轻干部队伍 —党员干部学习教育专题党课 党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗,必须抓好后继有人这个根本大计。这是深刻总结党百年奋斗经验,实现我们党长期执政、社会主义事业蓬勃发展和社会长治久安的必然要求,关乎党的命运、国家命运、民族命运、人民福祉。在全面建设社会主义现代化国家新征程上,尤其需要从政治品质、理论品格、能力素质、精神状态、人生情怀等五个维度培养高素质年轻干部队伍。 政治品质:对党忠诚、信仰坚定 习近平总书记深刻指出:“对党忠诚,是共产党人首要的政治品质。我们党一
2023用雷锋精神培养新时代大学生的三重逻辑PPT大气精美风党员干部学习教育专题党课课件(讲稿) - 用雷锋精神培养新时代大学生的三重逻辑 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记指出:“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。它是五千年优秀中华文化和红色革命文化的结合。”这一重要论述不仅阐明了雷锋精神与中华优秀传统文化和红色革命文化之间的内在联系,更为新时代学雷锋提供了认识论与方法论上的指导。用雷锋精神培养新时代大学生坚定理想信念、筑牢信仰之基,引导他们争做社会主义建设者和接班人十分必要。 用雷锋精神培养新时代大学生的理论逻辑 雷锋精神源于中华优秀传统文化的历史根脉。中华优秀传统文化中蕴含着丰富的伦理道入党培养人意见
学习语之培养造就大批德才兼备的高素质人才党课PPT课件下载(讲稿) - 学习语 培养造就大批德才兼备的高素质人才 近日,《习近平关于人才工作论述摘编》一书在全国发行。功以才成,业由才广。培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。党的十八大以来,习近平总书记围绕人才工作发表的一系列重要论述,立意高远,内涵丰富,思想深刻。今天梳理了习近平总书记的部分相关重要论述,与您一同学习领会。 民族复兴迫切需要培养造就一大批德才兼备的人才 培养创新型人才是国家、民族长远发展的大计。当今世界的竞争说到底是人才竞争、教育
精美党政风创新劳动教育培养新型劳动者PPT党课课件(讲稿) - 创新劳动教育 培养新型劳动者 —党员干部学习教育党课 劳动者是生产力中最活跃的因素,发展新质生产力呼唤新型劳动者。加强劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。全面加强新时代大中小学劳动教育,要以推动发展新质生产力为引擎,以新发展理念为指导,坚定不移地把创新、协调、绿色、开放、共享的理念贯穿到新时代劳动教育的全过程。 创新发展:推动劳动教育教学新形态 劳动教育的创新发展要彰显时代特征。当
发展新质生产力要培养造就大批与之相匹配的新劳动者PPT学习教育党课课件(讲稿) - 培养造就与新质生产力相匹配的新劳动者 —党员干部学习教育党课课件 发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。劳动者是生产力中最活跃、最积极的因素,具有显著的主体性、能动性和创造性。发展新质生产力,要培养造就大批与之相匹配的新劳动者,建设一支规模宏大、分布广泛、结构合理、技术精湛的新劳动者队伍。 一、新劳动者是发展新质生产力的主体力量 新质生产力是在新一轮科技革命和产业变革催生下,生产力诸要素及其结合方式发生根本性、革命性、颠覆性质变而形成的。在新质生产力的诸要素中,劳动者、劳动工具、劳动对