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强化作风建设永葆政治本色PPT大气简洁作风建设专题党课(讲稿) - 强化作风建设 永葆政治本色 ——新时代新征程加强作风建设专题党课—— 习近平总书记在二十届中央纪委四次全会中强调，坚持以严的基调强化正风肃纪，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把中央八项规定作为加强作风建设的切入点、全面从严治党的突破口，踏石留印、抓铁有痕，刹住了一些长期没有刹住的歪风，纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾，党风政风和社会风气为之一新。党的二十大对锲而不舍落实中央八项规定精神作出新部署，二十届中
党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责述职报告汇编（4篇）（含审计局） - 党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责述职报告汇编（4篇）（含审计局）目录1.党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责述职报告（局机关通用） 22.市经信局2020年半年度工作及党风廉政建设情况汇报 63.审计局党组履行党风廉政建设主体责任情况报告 154.退役军人事务局主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责述法报告 23党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责述职报告（局机关通用）xxxx年,在区委区政府的正确领导下,我局党政主要负责人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略，认真学习贯彻习近平总书记对xx重要讲话和
2023关于党的建设的重要思想的价值意涵PPT党政风深入学习关于党的建设的重要思想专题党课课件模板(讲稿) - 关于党的建设的重要思想的价值意涵 —深入学习关于党的建设的重要思想 全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，关键在党要管党、全面从严治党。2023年6月，全国组织工作会议正式提出并集中概括了习近平总书记关于党的建设的重要思想。这一重要思想具有鲜明的理论原创性、强大的实践引领力、系统的科学方法论，是习近平新时代中国特色社会主义思想的“党建篇”。新时代新征程，我们要充分认识习近平总书记关于党的建设的重要思想的价值意涵，不断推进新时代党的建设新的伟大工程，在强国建设、民族复兴进程中更好发挥其政治引领和政治保障作用。
加强纪律建设是全面从严治党的治本之策PPT简约风全党开展党纪学习教育工作课件模板(讲稿) - 加强党的纪律教育 推进全面从严治党 —全党开展党纪学习教育工作课件 习近平总书记强调，“纪律不严，从严治党就无从谈起”“要加强纪律教育，使铁的纪律转化为党员、干部的日常习惯和自觉遵循”。正在全党开展的党纪学习教育，是党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，意义重大。 加强纪律教育是深入推进党的自我革命的内在要求 习近平总书记指出：“在全党开展集中性学习教育，是我们党
为2025年“开门红”营造风清气正的干事环境PPT精美简洁党风廉政建设课件(讲稿) - 以“冲”的韧劲“严”的基调 为2025年“开门红”营造风清气正的干事环境 党风廉政建设，是一个老生常谈的话题，是每天必须吾日三省吾身的话题，也是每一位党员干部都应该认真思考的问题。如何营造风清气正的干事创业环境？其根本就是党风廉政建设和全面从严治党的力度是否到位，具体要做到“四个辨别”。风清气正的环境是干事的基础是干好各项的保障，更是做好工作前提。 严格落实全面从严治党，营造风清气正的政治生态。 思想指导行动，因此我们要对腐败问题
作风建设要抓常抓细抓长PPT总书记关于作风建设部分重要论述学习课件(讲稿) - 作风建设要抓常、抓细、抓长 ——总书记关于作风建设部分重要论述—— 作风建设永远在路上，必须常抓不懈。党的十八大以来，习近平总书记多次强调锲而不舍落实中央八项规定精神，驰而不息正风肃纪，为推进作风建设常态化长效化提供了重要遵循。今天，党建网梳理了习近平总书记的部分相关重要论述，邀您一同学习领会。 作风建设，重在经常，必须常常抓 作风建设永远在路上，必须常抓不懈。泰山半腰有一段平路叫“快活三里”，一些人爬累了，喜欢在此歇脚。然而，挑山工一般不在此久留，因
2023建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态ppt大气精美风宣传思想文化工作必须担负起的战略任务文化宣传党组织党员主题教育党课课件(讲稿) - 建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态 ——宣传思想文化工作必须担负起的战略任务 意识形态工作是党的一项极端重要的工作，是为国家立心、为民族立魂的工作。习近平总书记对宣传思想文化工作作出重要指示强调：“着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态”。实现中华民族伟大复兴，战略机遇和风险挑战并存，需要充分发挥社会主义意识形态的思想引领和力量凝聚作用，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。深入学习贯彻习近平文化思想，牢牢掌握意识形态工作领导权，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，是新时代坚持和发展中国特色社会主义的一个重大命题，
2024党纪学习教育之党的纪律建设百年历程主题PPT课件下载(讲稿) - 党的纪律建设百年历程 深刻认识党的纪律建设的重要性 推进全面从严治党 纪律严明是马克思主义政党的显著标志。 马克思鲜明指出：“我们现在必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成。” 列宁强调：“党的纪律是铁的纪律。” 作为马克思主义政党，中国共产党始终以铁的纪律作保证，一百年来党的纪律建设的历程和经验，使我们深刻认识党的纪律建设的重要性和长期性，对于巩固党的执政地位、推进全面从严治党具有重要启示作用。
2024切实增强“三个自觉”坚定不移抓好党的纪律建设专题党课PPT课件(讲稿) - 切实增强“三个自觉” 坚定不移抓好党的纪律建设 从党的十八大提出“加强党的纪律建设”，到党的十九大将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，再到党的二十大提出“全面加强党的纪律建设”，党中央以前所未有的力度加强纪律建设、严格纪律执行，使加强纪律建设成为全面从严治党的治本之策。作为一名党员干部，要永远保持赶考的清醒和坚定，全面从严抓好党的纪律建设，时刻把遵规守纪刻印在心，自觉用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展。今天，我以“切实增强‘三个自觉
党政风习近平关于加强党的作风建设论述摘编（八）PPT党课(讲稿) - 习近平关于 加强党的作风建设论述摘编（八） 党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡 领导干部特别是高级干部作风如何，对党风政风乃至整个社会风气的走向具有重要影响。 《在党的十八届一中全会上的讲话》（2012年11月15日） 现在，利益关系和人际关系确实很复杂，开展批评和自我批评需要勇气和党性。我们不能因为社会环境发生了变化就把我们防身治病的武器给丢掉了，把党的优良作风给丢掉了。“观于明镜，则疵瑕
新时代国有企业改革发展和党的建设的科学指南PPT精美简洁党建引领国企高质量发展党课课件(讲稿) - 新时代国有企业 改革发展和党的建设的科学指南 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、统揽全局、把握大势，提出一系列新理念新思想新战略，指导我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革，在实践中形成和发展了习近平经济思想。习近平总书记就国有企业改革发展和党的建设发表的一系列重要讲话、作出的一系列重要指示批示，是习近平经济思想的重要内容。特别是2016年10月10日，习近平总书记出席全国国有企业党的建设工作会议并发表重要讲话，深刻回答了国有企业还要不要、国有企业要不要加强党的建设、怎样加强党的建设等重大理论和实践
要点解读教育强国建设规划纲要（2024—2035年）PPT下载(讲稿) - 要点解读 教育强国建设规划纲要（2024—2035年） 近日，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》）。日前，教育部负责人就《纲要》有关情况回答了记者提问。 问：《纲要》出台有什么背景和意义？ 答：教育是强国建设、民族复兴之基。教育兴则国家兴，教育强则国家强。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，我国
思想道德建设PPT红色党建风学习道德模范传递榜样力量正能量宣讲党课课件(讲稿) - 思想道德建设 学习道德模范 传递榜样力量 为大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，树立时代新风新貌，第九届全国道德模范评选表彰活动于近日启动。党的十八大以来，习近平总书记高度重视社会主义精神文明建设特别是思想道德建设，对表彰道德模范、开展学习宣传道德模范活动等提出明确要求，推动社会主义思想道德建设在新时代展现新气象、取得新成就。今天，我们一起学习习近平总书记的部分相关重要论述。 用中华优秀传统文化为人民提供丰润的道德滋养，提高精神文明建设水平
以教育家精神引领推进高素质专业化教师队伍建设PPT深入学习教育家精神课件(讲稿) - 以教育家精神引领教师队伍建设 —深入学习教育家精神 教师是立教之本、兴教之源。8月26日，《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》）发布。《意见》提出，经过3至5年努力，教育家精神得到大力弘扬，高素质专业化教师队伍建设取得积极成效，教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌，尊师重教社会氛围更加浓厚。我们要将认真学习领会《意见》精神同贯彻落实党的二十届三中全会精神结合起来，紧扣新时代教育使命，以教育家精神引领推进高素质专业化教师队伍建设，提升教师教书育人能力，全面提高人才培养质量，为全面推
