加强“三力”建设,积极推动“两学一做”两学一做常态化 - 加强“三力”建设,积极推动“两学一做”——XXX公司党支部“两学一做”学习教育工作总结自市、区各级党委部署开展“两学一做”学习教育以来,高发公司党支部和公司领导班子高度重视,在区党委的指导下,迅速行动、真抓实干,以深入开展“两学一做”学习教育为契机,加强党支部“凝聚力、战斗力、创造力”三力建设,从根本上激发党支部内在活力,全面提升党员自觉性和积极性,力促党员敢于亮身份、践承诺,打造有作为、敢担当的党员队伍。现将近期学习教育工作总结汇报如下:一、主要做法(一)加强领导,精心组织,抓好责任落实。开展“两学一做”学习教育,作为党建工作的龙头任务,党支部高度重视。党支部书记作为学习教育工作第一责任人,

发挥“三个作用”深化“两学一做”两学一做常态化 - 发挥“三个作用” 深化“两学一做” 两学一做常态化 两学一做常态化,XXX泾村党委坚持用党章党规、习近平总书记系列重要讲话统一思想、凝聚力量,注重发挥“三个作用”,真学实做,切实把学习教育常态化制度化成果转化为加快XXX泾村转型发展的强大力量。 一是发挥党员干部的引领作用。坚持领导干部带头,以上率下、层层示范,用有效的制度机制推动“关键少数”持续发挥示范带动作用。凡是对普通党员的学习要

两学一做大学生两学一做常态化 - 两学一做 大学生 两学一做常态化 两学一做常态化,在五四青年节到来之际,在学校领导、老师和同学的帮助以及在近段时间的入党积极分子培训中,深入学习了“两学一做”及“四讲四有”,“两学一做”学习教育,具体指的是:“学习共产党党章党规,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,做合格党员”。“四讲四有”指的是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。使我对党有了进一步的认识,对党员的权利和义务有了更深刻的理解,对入党的意义

2021关于两学一做学习教育环境保护专题民主生活会召开情况报告 - 关于两学一做学习教育环境保护专题民主生活会召开情况报告    为深入贯彻落实习近平总书记治国理政新理念新思想新战略,扎实推进生态文明建设和环境保护工作,切实解决环保突出问题,按照中共XX县纪委、中共XX县委组织部《关于在“两学一做”学习教育中开好环境保护专题民主生活会的通知》(开委组通〔XXXX〕114号)有关要求,XXXX年8月10日上午10:40,XX县旅游局组织召开了“两学一做”学习教育中开

集团2022年度党员教育培训计划暨“两学一做”学习教育常态化制度化工作计划包含

2021年普通党员两学一做学习心得体会范文 - 中 国 共 产 党两学一做心得体会姓 名:__________普通党员两学一做学习心得体会“两学一做”学习教育是深化党内教育的又一次重要实践,贵在“学”,重在“做”,“学”是方式、是手段,“做”是目标、是落脚点。笔者认为,做合格党员,要有合格的态度。整理的关于2018年普通党员两学一做学习心得体会,阅读!  现在的中国处于市场经济转型期,社会浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑有很多。党员身在

学校党支部书记“廉洁从教+两学一做”党课材料包含

2021【领导讲话】两学一做第三阶段坚守纪律底线提升党员意识发言材料 - 将初心和使命镌刻于心奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课同志们:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。在决胜全面建成小康社会的关键时刻,我们党组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,这是以习近平同志为核心的党中央,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,作出的重大战略部署,是一次擦亮初心、激扬动力、重整行装再出发的动员令。党两学一做

以“两学一做”促作风转变以作风转变助脱贫攻坚 - 以“两学一做”促作风转变以作风转变助脱贫攻坚 近年来,许昌市综合实力始终稳居全省第一方阵,没有整体贫困县、贫困乡。去年,全市有贫困村124个,贫困户3.19万户、贫困人口8.57万人。正是由于许昌的脱贫任务不重,一些党员干部思想上没有引起高度重视,在上级脱贫攻坚考核中出现了建档立卡不精准、识别退出不精准、帮扶措施不精准等问题,受到了省委、省政府的约谈。我们深受震动,深刻反思,出现这些问题根源就在于政治站位不高、工作作风不实。为此,

关于建立“支部主题党日”长效机制推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见 - 关于建立“支部主题党日”长效机制推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见   为推进“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步严肃党内整治生活、强化党内监督,规范落实“三会一课”等党内组织生活基本制度,加强党员教育管理,现根据县委要求,结合我镇实际,就全镇各级党组织建立“支部主题党日”长效机制提出如下实施意见。 一、明确“支部主题党日”目标要求 建立“支部主题党日”长效机制,将“两学一

在区党委理论学习中心组“两学一做”学习教育党的治藏方略专题学习研讨会上的讲话 - 在区党委理论学习中心组“两学一做”学习教育党的治藏方略专题学习研讨会上的讲话 根据中央要求和区党委常委会“两学一做”学习教育的安排,通过学习毛zd同志、邓小平同志、江zm同志的治藏思想和《胡锦涛文选》,特别是习近平总书记在中央第六次西藏工作座谈会上的重要讲话精神,我谈谈对党的治藏方略的认识体会,与大家交流。 一、不忘初心、继续前进,坚定不移地把思想行动统一到党的治藏方略上来 回顾西藏60

关于塔城市印发《推进“两学一做”学习教育常态化制度化五项制度》的通知两学一做常态化 - 关于塔城市印发《推进“两学一做”学习教育常态化制度化五项制度》的通知 两学一做常态化 两学一做常态化,各党(工)委、党组,乡(镇)人民政府、农牧场管委会,市委各部、委、办、群众团体、党校,市政府各委、局、办,派出机构:    现将《推进“两学一做”学习教育常态化制度化五项制度》印发你们,请结合实际,认真贯彻落实,并研究制定本单位(部门)推进“两学一做”学习教育常态化制度化五项制度。工作

把问题导向贯穿两学一做学习教育全过程两学一做常态化 - 把问题导向贯穿两学一做学习教育全过程 两学一做常态化 两学一做常态化,开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的又一重要实践。习近平总书记多次作出重要指示,深刻阐述了开展学习教育的重大意义、总体目标、基本要求、主要任务和责任主体,为我们开展学习教育提供了根本遵循。我们要坚决用总书记重要指示统一思想和行动,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要性和紧迫性,切实增强政治责任感,把学习教育抓好抓实抓到位。

“两学一做”党员个人整改措施两学一做专题党课 - “两学一做”党员个人整改措施 两学一做专题党课 两学一做专题党课,通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。   一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自

“两学一做”学习教育常态化制度化党建工作总结 - 2017年“两学一做”学习教育常态化制度化党建工作总结 2017年,按照中央和省委的要求,推进“两学一做”学习教育规范化,制度化的重大政治任务。全市坚持思想不松、标准不降、力度不减,确保教育学习的扎实有效发展。党建工作总结情况如下。 一、坚持夯实“学”的基础,思想基础更加牢固

两学一做常态化制度化研讨材料(党委书记) - 抓 实 基 层 支 部——推进“两学一做”学习教育常态化制度化研讨材料 基层支部情况千差万别,既不能搞“大水漫灌”、整齐划一,也不能越俎代庖、大包大揽。要注意分层分类指导,给基层留出空间,把“处方权”往下放,让基层当“小郎中”,充分发挥党支部抓好学习教育的积极性、主动性和创造性。党支部是党最基本的组织,是教育管理党员的基本单位。抓实基层支部、夯实基层基础,是推进“两学一做”学习教育的重要着力点。要树立党的一切工作到支部的鲜明导向,把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部,使每个支部都强起来,成为教育党员两学一做

全县教育系统关于推进两学一做制度化学习教育方案 - 全县教育系统关于推进“两学

村级党组织“两学一做”学习教育调研报告 - 村级党组织“两学一做”学习教育调研报告 开展“两学一做”,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。根据对XX片区部分村党支部、党员的实际调研,并结合目前实际情况,现将村级党组织“两学一做”学习教育调研的有关情况汇报如下: 一、村级党组织党员日常教育管理监督工作和党员思想作风建设状况、发挥作用情况。

2021年预备党员两学一做思想汇报范文 - 中 国 共 产 党两学一做思想汇报汇 报 人:__________预备党员两学一做思想汇报敬爱的党组织:您好!党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。学习党章,重在明确基本标准、树立行为规范,把党章这个总规矩立起来,刻印在每一个党员的心头,落实到每一天的行动中。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树立起道德

2021年机关党员两学一做教育学习思想汇报材料 - 中 国 共 产 党两学一做思想汇报汇 报 人:__________机关党员两学一做教育学习思想汇报材料  今年,中央决定要在全党开展“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为各地党组织应准确把握此次学习的新导向,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪

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