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2021年建党100周年党史新中国史学习材料 - 党史和新中国史学习材料全文31页,共1.55万字请在这里输入单位/组织名称二○XX年XX月目录一、新民主主义革命时期(1921-1949):革命 - 3 -(一)红船上诞生(1919—1927) - 3 -(二)斗争中成长(1927—1937) - 10 -(三)抗日先锋队(1937—1945) - 12 -(四)解放全中国(1945—1949) - 15 -二、社会主义革命和建设时期(1949-

庆祝建党100周年专题党课讲稿:学党史:伟大的历史转折——遵义会议 - 庆祝建党100周年专题党课讲稿:学党史:伟大的历史转折——遵义会议大家都知道,遵义会议是在遵义召开的,它起到了重要作用。事实上,遵义会议是由在遵义召开的会议前后的一系列会议组成的。一、通道会议1933年5月,国民党纠集50万兵力向红军中央根据地进行大规模的第五次“围剿”。由于受党内“左”倾冒险主义的影响,中央革命根据地广大军民虽经浴血奋战,终未能打败敌人的“围剿”,反而丧师失地,形势恶化。1934

2021庆祝建党100周年专题党课讲稿:学党史 伟大的历史转折——遵义会议下载 - 大家都知道,遵义会议是在遵义召开的,它起到了重要作用。事实上,遵义会议是由在遵义召开的会议前后的一系列会议组成的。 一、通道会议 1933年5月,国民党纠集50万兵力向红军中央根据地进行大规模的第五次“围剿”。由于受党内“左”倾冒险主义的影响,中央革命根据地广大军民虽经浴血奋战,终未能打败敌人的“围剿”,反而丧师失地,形势恶化。1934年5月,中央红军主力决定撤离根据地。红六军团奉中革军委命令于7

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2021党委党支部纪念建党100周年开展党史学习教育活动计划方案2篇 - 2021党委党支部纪念建党100周年开展党史学习教育活动计划方案2篇2021党支部开展党史学习教育活动计划方案根据党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》,以及党中央关于历史问题的两个决议和有关精神,为教育党支部全体党员能够准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,并正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,现结合党支部实际,就2021年在党支部全体党员中开展党史学习教育,提出如下实施方案。一、总体要求习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党中央为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗

纪念建党100周年党史知识竞赛试题(答案附后) - 纪念建党100周年党史知识竞赛试题(答案附后)一、单项选择题 ( 共 50 题 ) 1 、标志着中国新主义革命开端的历史事件是 () 。 A 、新文化运动 B 、五四运动 C 、中国共产党成立 D 、五卅运动 2 、 1921 年 7 月 23 日至 8 月初,中国共产党第一次全国代表大会先后在 ( ) 召开。 A 、、 B、 C 、、 D 、、 3 、第一次明确提出彻底的反帝反封建革命纲领的会议是 ( ) 。 A 、中共一大 B 、中共二大 C 、中共三大 D 、中共四大 4 、第一次国共合作正式建立的标志是 ( ) 。 A 、国民党第一次全国代表建党100周年学党史知党情主题班会PPT

庆祝建党100周年专题党课讲稿:从党史中学习科学思维方法 - 庆祝建党100周年专题党课讲稿:从党史中学习科学思维方法用科学的思维方法认识和改造世界,是中国共产党在领导中国革命、建设和改革实践中的一个鲜明特征。战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等,都是科学的思维方法。从党史中学习这些科学思维方法,并运用来观察、思考、分析问题,有利于增强工作的科学性、预见性和创造性。一、学习战略思维方法,增强大势预见能力战略思维体现了战略预见能力,它以历史的厚度

2021庆祝建党100周年专题党课讲稿:从党史中学习科学思维方法下载 - 用科学的思维方法认识和改造世界,是中国共产党在领导中国革命、建设和改革实践中的一个鲜明特征。战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等,都是科学的思维方法。从党史中学习这些科学思维方法,并运用来观察、思考、分析问题,有利于增强工作的科学性、预见性和创造性。 一、学习战略思维方法,增强大势预见能力 战略思维体现了战略预见能力,它以历史的厚度、世界的广度和思想的深度,统揽全局、把握事物发展的态

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