明差距 找不足 以整改成效彰显党史学习教育成果——党史学习教育专题组织生活会
2024党史学习教育工作条例PPT党政风党纪党规专题课件(讲稿) - 党史学习教育工作条例 （2024年1月18日中共中央政治局常委会会议审议批准 2024年2月5日中共中央发布） 第一章 总则 第一条 为了推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，弘扬伟大建党精神，传承红色基因，赓续红色血脉，根据《中国共产党章程》，制定本条例。 第二条 开展党史学习教育，用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人，是牢记党的初心使命、坚定理想信念、推进自我革命的重要途径，是新时代
XX公司党史学习教育学习安排表 - XX公司党史学习教育学习安排表时间内容主持人出席人员地点4月上午(9:00—12:00)集中学习：①发刊词（毛泽东）②新民主主义论（毛泽东）③改造我们的学习（毛泽东）④如何研究中共党史（毛泽东）XX全体党员党员活动室下午(15:00—17:30)①学习分享——习近平总书记提出“学史增信”，“增”哪些“信”？②结合实际，围绕“学史增信”主题展开讨论③观看《党史故事100讲·五
在县委中心组党史学习教育学习会上的发言 - 在县委中心组党史学习教育学习会上的发言各位领导、同志们：党史学习教育活动的基本就是要在学习上见行动、出真知。根据会议安排，我就《中国共产党简史》前四章的**容，分享三点感悟。一、学习概要首先和大家共勉一段话：“他们从地上爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，又继续战斗了。”这是《中国共产党简史》第二章序言里面的**容，集中表现了我们党在新民主义主义革命阶段的奋斗姿态，信仰坚定、敢于斗争、不怕
