习近平著作选读读后感
认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史贡献 - 认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史贡献如何正确的了解和把握党的百年历史呢?历史是由人物、事件所构成的,这是历史的基本要素。时间、空间是历史存在的基本形式,所以我们讲历史一定要有时间、有地点。我们党的百年历史,内容十分丰富,也非常宏大。我们经常用这么一个名词或者概念来形容——波澜壮阔。要搞好党史学习教育,就要认真的研读党史的基本著作。在这一次学习教育中,按照总书记的要求
(3篇)学好“四史”,永葆初心、永担使命读后心得体会 - 学好“四史”,永葆初心、永担使命读后心得体会 (3篇)《学好“四史”,永葆初心、永担使命》读后有感 修好党史国史的“必修课”1 近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题领导小组印发了《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求广大党员把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。 “欲知大道,必先为史”,历史是最好的教科书。学习党史
公文写作材料:自打用活了这100例排比句,稿件质量显著提升! - 自打用活了这100例排比句,稿件质量显著提升!1.一个个好支部,筑成堡垒齐攻坚;一个个好书记,挑起重担勇作为;一个个好党员,率先垂范带头跑。2.聚力打好改革攻坚“主动仗”,全力稳住社会经济“基本盘”,努力弹好城乡发展“协奏曲”,着力筑牢民生保障“压舱石”,大力营造全面从严治党“新气象”。3.上下一条心、拧成一股绳的团结精神,敢于争第一、勇于创唯一的创造精神,吃苦不言苦、处难不畏难的担当精神,甘为孺子牛、造福千万家的奉献精神。4.有没有“慢半拍”的问题,有没有“倒时差”的问题,有没有“看不齐”的问题,有没有“不看齐”的问题。5.在干部创新有为时,给予提拔重用;在干部攻坚遇阻时,及时雪中送炭;在干