以优良家风涵养清正党风政风民风党员干部学习教育专题党课【图片、文字、动画均可编辑】

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以优良家风涵养清正党风政风民风党员干部学习教育专题党课

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以优良家风涵养清正党风政风民风—党员干部学习教育专题党课习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上强调:“领导干部特别是高级干部一定要重视家教家风,以身作则管好配偶、子女,本分做人、干净做事。”领导干部的家风,不是个人小事、家庭私事,而是领导干部作风的重要表现。领导干部家风不仅关系到党的作风和形象,还关系政风、民风,关系党和国家事业发展。建设清白清正清廉的家风是作风建设的重要内容,也是全面从严治党的应有之义。面对世情、国情与党情的变化,修好家风建设这门“必修课”,是新时代领导干部永葆初心的现实需要。建设良好家风,继承弘扬中华优秀传统文化中华优秀传统文化源远流长,是中华民族文明、风俗及其精神的总称。千百年来,多姿多彩的中华文化元素影响、滋养着中华各族儿女,历经长时间的传承与积淀,已经深深融入中华民族的血脉之中,形成了中华民族的文化基因。家庭是人行为习惯、性格特质、精神基质、道德情操的塑造场,是人生的第一课堂。中华民族自古就重视家风建设,在家庭或者家族治理中形成的家风是中华优秀传统文化的重要组成部分。历代流传的家训如《朱柏庐治家格言》《颜氏家训》《袁氏世范》《了凡四训》等,对引领社会风尚、塑造健康人格起了很大的作用。新的历史条件下,更需要重拾家风对民众的教化功能,这既是对家庭或者家族成员教育引导的需要,也是对中华优秀传统文化的继承和弘扬。领导干部在家庭之内是家庭一分子,在家庭之外是党员干部,这种双重角色使得领导干部的家风在社会中关注度高、榜样和示范作用突出。中华传统文化博大精深,而我们的家训文化不但是我们每个普通家庭需要传承和借鉴的宝贵资源,更为领导干部的家风建设提供了重要资源。作为新时代党员领导干部,一定要积极探索和挖掘中华优秀传统文化的深刻内涵,积极树立起良好的家风,树立起良好的党风,树立起良好的社会风气。建设良好家风,筑牢家庭廉洁防线家风是党风廉政建设的“后花园”和“晴雨表”。人在成长阶段受到何种家庭氛围的影响,对其今后的价值观念、道德品质等有着极其重要的影响。领导干部树立优良的家风,可以涵养清白清廉的作风。对于领导干部来说,家庭是党风廉政建设的重要防线,如果家风纯正,雨润万物,可感召人向上向善;如果家风不好,污秽皆来,则败家误国。由于领导干部特殊的地位,很容易将小家与大家、家事与国事联系起来,也很容易引发腐败。领导干部对其家庭成员有感情、亲情和温情,是人之常情,但是也要爱之有度、爱之有道,要厘清小家与大家的关系,分清家事和国事的界线,家庭利益应该服从集体利益、国家利益及人民利益,绝对不能够为了家庭成员的私利而置党纪国法于不顾,损害国家利益、人民利益和集体利益,对家庭成员的一些不正当要求应该坚决抵制。在培育家风方面,老一辈革命家为我们树立了良好典范,抗日英雄杨靖宇的儿媳妇方绣云的家风清白清正,方绣云曾经教育子女,绝对不能够凭借抗日英雄后代的身份向组织提要求,捞取好处。彭德怀没有亲生子女,他对侄儿侄女非常疼爱,但对他们又要求严格,“近水楼台‘不’得月”,就是彭家有名的家风。黄克诚大将家中一直严格遵守着两条规矩,一是不准动用公家的汽车办私事,二是不准向公家伸手要照顾。纵观近年来一些出问题的领导干部,几乎都有家庭式腐败或者家族式腐败的特征。所以,领导干部及其家庭成员只有守好做人做事底线,明确公私界限,严管与厚爱相结合,才能够抵制形形色色的诱惑。建设良好家风,修炼良好道德品行“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”为人必须讲人品,为官必须讲官德,这是规范人与人之间关系和社会文化秩序的基本要求。中国共产党历来十分重视人才队伍建设,结合时代条件,汲取历史经验,我们党形成了“德才兼备、以德为先”的选人用人思想,把德放在选人用人的首要位置。领导干部要讲政德,政德是整个社会道德建设的风向标。立政德,就要明大德、守公德、严私德。明大德就是要坚定理想信念,加强党性锻炼,忠诚、干净、担当,在大是大非、大风大浪、各种诱惑面前临危不惧、立场坚定;要严明政治纪律和政治规矩,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终做到对党忠诚,听党话、跟党走。守公德就是要强化全心全意为人民服务的宗旨意识,立党为公、执政为民,赓续共产党人的精神基因,自觉践行人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标的承诺。严私德就是严于律己、严以修身,自重、自醒、自警,严格约束自己的言谈举止,兢兢业业,克己奉公,不贪不占,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。高尚的道德品质不是一朝一夕形成的,每个人一出生就开始接受家风的熏陶,砥砺自己的品行,随着年龄的增长、知识的增加、认识能力的增强,视野也越来越开阔,道德品行也越来越成熟定型。党员干部是党和国家事业发展的中坚力量,其道德品质如何关系到中国特色社会主义事业的成败。一段时间以来,拜金主义、利己主义、个人主义、享乐主义等一些不健康的思想观念对领导干部产生了消极影响,部分领导干部经不住诱惑,为了个人私欲与家人私利而违纪违法。一个个腐败案例警示人们,领导干部道德败坏,最终会败坏社会风气,损害人民利益,也直接影响了党的形象。因此,领导干部必须切实加强思想道德修养,培养健康向上的家庭生活作风和追求,明辨是非、克己慎行,修炼良好的道德品行,永葆共产党人的浩然正气。建设良好家风,引导社会风气向上向善榜样的示范效应,源于美国心理学家班杜拉提出的社会观察学习理论。班杜拉认为,人们的许多行为,都是通过观察他人的行为及其结果而习得的。相对来说,那些社会地位高、知名度大、影响力强的人起到的示范作用更强,其行为更能够引起人们群起而效仿。领导干部作为社会地位较高的群体,本人及其家庭成员的思想状况和行为状况如何会深刻影响社会风气的好坏。领导干部带头发挥崇德教家、修身守正的示范作用,着力培育清廉淳朴的优良家风,将促进新时代仁爱和美、积极向上的社会风尚的形成。领导干部身兼家庭角色、社会角色及政治角色,在家庭成员面前要注意细节、小节,用自己的示范行为把对党忠诚纳入家教家风建设中,引导亲属子女坚决听党话、跟党走,建设优良家风。努力做以家风助推党风政风民风的楷模,积极在全社会弘扬真善美、抑制假恶丑,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。建设良好家风,营造良好党内政治生态心理学上有一种行为叫作“越轨的集群行为”,意为在从众心理和法不责众心理驱使下,一些人会随波逐流,作出非理性选择。一个人在明知一件事情违背公序良俗、违反法律法规的时候,一般不会贸然去做,但是如果一个群体中有人做了,并且没有受到相应的处罚,久而久之人们就会纷纷效仿。在恶劣的政治生态下,制度如牛栏关猫,“潜规则”盛行,人们的从众跟风心理也往往表现得比较明显。从一些窝案、串案等群体性腐败的例子看,有些领导干部往往是在“天塌大家死”的心态作用下,逐渐滑向腐化堕落。政治生态是一个地方或一个部门党风、政风和社会风气的集中体现,直接决定着从政环境的好坏。政治生态恶劣,党的路线方针政策的贯彻执行就会大打折扣,怪象、乱象就会频出;政治生态良好,阿谀奉承、曲意逢迎的现象少了,“潜规则”没有了市场,政治活动就能够健康有序地进行。党员干部的家风对政治生态有着重要影响,领导干部一旦家风败坏,传导效应影响巨大,对政治生态危害极大。领导干部的贪污腐化大多与家庭家风败坏息息相关,一些领导干部受社会不良风气影响,价值观念失守,言谈举止失范,视党纪国法为“稻草人”,把为官当成做生意,将家庭利益凌驾于国家利益和集体利益之上,搞亲情化利益输送,既破坏了党内政治生态,又破坏了社会公平正义,损害了党和国家的形象。家风建设是党风廉政建设的重要内容,是营造良好政治生态及社会风气的重要保障。领导干部建设良好家风,可以凝聚党心民心,促进优良党风塑造,好党风则可以带动形成好政风好民风。所以,全面净化党内政治生态,领导干部这个“关键少数”必须以身作则、率先垂范,严格遵守廉洁自律准则,时时处处弘扬廉洁家风,营造良好政治风气,形成上行下效的正面效应。
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