让主题教育之“花”灿烂绽放——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育【图片、文字、动画均可编辑】

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让主题教育之“花”灿烂绽放——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育——让主题教育之“花”灿烂绽放


  近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在京召开,习近平总书记发表重要讲话强调,这次主题教育不划阶段、不分环节,要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。一年之计在于春,广大党员干部要对标“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,学深悟透,把握精髓,内化于心、外化于行,让主题教育之“花”于春日序曲时灿烂绽放。


  以“绣花功夫”之心加强学习,绽放“惟当努力罄忠诚”的真学真信之“花”。“百丈高台,始于一石;基础不牢,地动山摇。”落实主题教育,“学思想”是基础,唯有先学一步、深学一层,夯实思想根基,才能时刻保持清醒头脑和坚定立场,始终坚定对党绝对忠诚的“航向”不偏向。广大党员干部必须全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系,找准学习的切入点、关键点,深入理解内涵,精准把握外延,做到知其然还要知其所以然、知其所以必然,在思想上受洗礼、精神上受激励、灵魂上受触动,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,努力把学习成果转化为不可撼动的理想信念,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。


  以“予人玫瑰”之态铢积寸累,绽放“为观奇景上高山”的实干担当之“花”。“实干担当促进发展。”说一千、道一万,实干最重要、落实最关键。主题教育有无成效、质量高否,关键在于务实,要力避“空对空”,力求“实打实”,必须始终用实绩说话、向实处发力。广大党员干部要坚持学以致用、融会贯通,将此次主题教育和调查研究有机结合,秉持“入山问樵、入水问渔”的热劲和“登高涉远、负重向前”的韧劲,深入改革前沿、基层一线、群众中间,把群众需求摸清摸透落细落小,把群众意见理清理顺记牢记实,真正把问题发现出来、把意见反映上来、把经验总结出来,拿出务实“招数”、开出管用“良方”,在走基层、察民情、听民意、解民忧中提升前瞻思考、实事求是、科学决策的能力水平。


  以“细嗅蔷薇”之姿检视整改,绽放“心底无私天地宽”的自律自省之“花”。此次主题教育的一个最显著的特点就是“突出问题导向,查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差。”检视整改是主题教育的重要环节,倘若检视不动真格,或问题没切实解决,主题教育就是走形式、走过场,前面所做的一切工作都会变成“镜中花”“水中月”。为此,广大党员干部要在主题教育中端牢“检视之镜”,做到“每日三省吾身”,常想顽瘴痼疾之害,常思精神懈怠之弊,常虑脱离群众之险,敢于正视问题、克服缺点,勇于刮骨疗毒、去腐生肌,在一心奉公中涵养“爵禄不以移其志”的政治品格,在一身正气中培塑“要留清白在人间”的过硬作风,在一尘不染中培养“两袖清风为苍生”的品行操守,事事率先垂范、时时以身作则、处处严于律己。



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