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在全市未成年人思想道德建设工作暨文明校园创建推进会上的讲话

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在全市未成年人思想道德建设工作暨文明校园创建推进会上的讲话

这次会议的主要任务是贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神和中央文明委关于未成年人思想道德建设工作安排,部署全国文明城市决战决胜工作任务,总结交流经验,就下步全市未成年人思想道德建设工作进行部署。 
今天来参会的都是肩负未成年人思想道德建设工作重任的同志,有各县(市、区)委宣传部部长、政府分管领导,文明办主任、教育局局长,市直有关部门负责人,还有荣获全市首批文明校园荣誉称号的学校校长,市直及**区所有学校校长。在座的同志们决心下定了、态度明确了,这项工作推进的节奏和速度、推进的层次和水平就会大幅度提高。刚才,我们参观的全市未成年人心理健康辅导中心,是全市首家专业性辅导机构,我们感受到了该中心团队的敬业精神、匠心精神,还看了**市职业高级中学的文明寝室、文明班级,感受到了文明校园创建的成效、校园的文化气息和学生们的青春活力,值得肯定。会上对全市首批文明校园进行了表彰,市、县有关部门和基层学校代表作了交流发言,讲得都很好。请各相关部门、学校认真学习领会。   
下面,结合我市未成年人思想道德建设工作实际,我讲三方面意见: 
一、齐抓共管,未成年人思想道德建设工作成效明显 
2016 年,各级党委、政府高度重视,相关部门各司其职、合力推进,全市未成年人思想道德建设工作扎实开展,取得明显成效,值得充分肯定。最直接的体现是,2016年全国文明城市测评成绩,我市未成年人思想道德建设工作得分 95.36分,在 100个地级市提名城市中排名第 13名,省内四个提名城市中位居第一;相比 2015 年(得分 90.31,在 100 个地级市提名城市中排名第30 名),总分提高了 5.05 分,全国排名前移 17 位。一是重视程度和推进力度大大提升。把未成年人思想道德建设工作纳入全国文明城市创建工作体系,加强检查考评,教育、团委、妇联、文广、民政、残联、关工委等部门7个常态化工作品牌得到提升推广,领导体制和工作机制进一步完善,有力调动了各方面推动未成年人思想道德建设工作的积极性。二是社会主义核心价值观主题教育主线突出。积极开展“我的中国梦”主题教育实践活动,旗帜鲜明地开展核心价值观的教育引领工作,连续五年举办全市未成年人道德文化节,大力加强学校德育工作,全面开展文明校园创建活动,常态化开展美德少年学习活动,加强未成年人优秀传统文化教育,各项载体活动丰富多彩。三是未成年人思想道德教育阵地建设成效显著。投入资金 2300 余万元,自建乡村学校少年宫 127 所, 乡村学校少年宫实现全覆盖。投入资金 300 余万改造提升市区2家未成年人心理健康辅导中心,市级未成年人心理健康辅导中心建设走在全省前列。全市 30 个社区(街道)综合文化活动中心(站)开辟未成年人活动室。这些成绩的取得,主要得益于市委、市政府高度重视,强力推进;得益于各地各部门齐抓共管,全市上下齐心协力。 
肯定成绩更要正视问题。我们必须清醒地看到,我市未成年人思想道德建设工作还存在薄弱环节,特别是对照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》,我们还任重道远。从去年全国文明城市测评结果的反馈来看,我市未成年人工作仍存在一些问题,主要表现在:一些地方和部门领导对未成年人思想道德建设工作认识不够到位、不够重视;学校周边社会文化环境整治等阶段性、突击性工作多,常态化、基础性工作少;社区未成年人活动室、社区家长学校等阵地使用率和满意度偏低等。对于这些问题,我们必须引起足够的重视,并在今后的工作中努力加以解决。 
二、突出重点,全面推进我市未成年人思想道德建设工作 
今年,是创建全国文明城市决战决胜之年。未成年人思想道德建设工作,既是创建全国文明城市的前置条件,又是全国文明城市测评的重要内容。我们所做的每项工作都要服从服务于创建工作,每项成绩都为创建工作添砖加瓦,每个失误也都可能影响创建进展。所以,今年全市未成年人思想道德建设工作压力很大、责任很重、任务很多,要求我们统一思想、振奋精神,同心同德、合力攻坚,重点做好以下四个方面的工作。  
(一)全面深化文明校园创建。文明校园创建是整个社会主义精神文明建设的重要领域,是全国文明城市创建的重要内容,同时也是提升学校品质、打造学校品牌、增强学校知名度和竞争力的重要抓手。我市去年启动文明校园创建活动,全市 25 所试点学校氛围浓厚、执行有力、落细落实,取得了明显成效,经验收考核进行了命名表彰。首批文明校园是创建标杆,要在文明创建中积极发挥示范带头作用。今年,要全面铺开文明校园创建,实现全市中小学校文明校园创建活动全覆盖,所有学校都要召开文明校园创建动员会。中央文明办 2017 年要评选第一届全国文明校园,这项工作很重要。一要注重深化师德师风建设。学校不在于校园有多大,关键在教师。教师的行为,教师对学生的关心、关注、关爱和无私奉献,对小孩子成长影响非常大。一方面要给教师创造好的条件,营造尊师重教的浓厚氛围,让教师成为受人尊敬的职业;另一方面要理解教师,全市上下都要尽心尽力为教师多办好事,让教师能尽心尽力安心教学,循循善诱,鼓励、培养学生的创造力,形成良性循环。



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