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在全市庆祝第36个教师节暨表彰大会上的讲话

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在全市庆祝第36个教师节暨
表彰大会上的讲话
    
表彰大会:各位老师,同志们,同学们:
今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第36个教师节。在此,我代表市四大班子,向全市广大教师和教育工作者致以节日的问候!向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向关心、支持X市教育事业的社会各界表示衷心的感谢!
近年来,全市上下认真贯彻落实党的教育方针,始终把教育摆在优先发展的战略地位,深化教育体制改革,优化教育资源配置,累计投入X亿多元,大力改善办学条件,加强教师队伍建设,教学质量稳步提升。今年,面对新冠肺炎疫情肆虐,全市广大教师克服重重困难,适应形式变化,通过网络教学,全县中高考成绩再创新高。今天受表彰的集体和个人就是其中的先进典型,在你们身上,集中体现了“学为人师、行为世范”的职业风范。
当前,市委、政府围绕中央“四个全面”战略布局,确立了“富民强市,走进前列”总目标,提出了走X新型工业化之路,构建“一核两翼多循环”发展格局,建设“四大基地”,争当绿色发展、循环发展、文明和谐“三个典范”,全面提升全民素质和推动人的思想观念转型。实现这样的战略目标,最关键的是要靠人才来支撑,最根本的是要靠教育来保障。全市上下务必要高度重视教育发展,充分发挥好教育在启智、育才、聚力等方面的关键作用,促进全市各项事业持续健康发展。借此机会,我就进一步做好全市教育工作讲几点意见。
一、科学配置教育资源,实现教育均衡发展
目前,我市城乡、区域教育不均衡的问题依然存在。各苏木镇、教育系统要把教育的公益性和普惠性作为最基本的履职责任,科学合理配置教育资源,保障教育均衡协调发展。一是办学条件要均衡。要结合农村X“十个全覆盖”工程,实施一批教育重点项目,加大农村X中小学和幼儿园改造建设力度,推进义务教育学校标准化建设,创建义务教育均衡优质发展示范区。加快教育信息化建设,建好用好现代远程教育设施,提升教辅设备现代化水平,扩大优质教育资源覆盖面。二是师资力量要均衡。探索建立科学的教师交流制度,通过政策激励、结对帮扶、组织支教等多种措施和途径,促进教师资源合理配置,缩小校际之间差距。加强校际之间刚性调动与柔性交流,建立健全校长、教师交流轮岗机制,发挥好优质教育资源带动作用。三是教育结构要均衡。统筹基础教育、民族教育、职业教育发展,对各级各类教育同样重视、同样投入、同样扶持,形成普通教育与职业教育并重发展、公办教育与民办教育共同发展、义务教育与非义务教育协调发展的良好格局,不断提升教育事业发展整体水平。
二、始终坚持人才强教,着力加强师资队伍建设
教育的水平,关键在质量,根本在教师。要把加强师资队伍建设,作为提升X市教育质量的根本性工程,确保年年有新突破,年年有好成效。一要创造更加开放的制度环境。以更加开放的心态,虚心学习先进地区教育理念和方法,注重全方位、多渠道、多层次培养教师,使优秀教师进得来、留得住、干得好。制定富有针对性的优惠政策,引进各层次优秀教师,以一流的师资支撑一流的教育、培养一流的人才。二要塑造更加高尚的师德师风。把师德师风教育作为中小学和幼儿园教师全员培训的基本内容,加强师德师风考核制度建设,构建科学有效的师德考核评价体系和工作监督评估体系,将师德作为教师考核评价、聘用、评优的主要依据,促进教师职业道德建设制度化、规范化。三要锤炼更加精湛的业务能力。各学校要把教师的成长和发展放在第一位,进一步加大对教学能手、骨干教师的培养培训和管理力度,造就一批教学名师和学科领军人才。广大教师要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,真正成为学生健康成长的导航者和引路人。要顺应教育发展规律和趋势,建立现代学校制度,通过多种方式,培养一支懂教育、有经验、善管理的校长队伍。
三、突出立德强能,全面提升教育教学质量

教育的根本使命是育人,育人的核心是质量。教育系统要把育德强能、提高教育教学质量作为根本主题,全力以赴抓提升、上水平。一要把立德贯穿于质量提升的全过程。把理想信念教育和“中国梦”教育,融入学校课堂教学、学生管理、学习生活的各个方面,引导学生把个人梦想和中国梦结合起来,教育学生认真践行社会主义核心价值观,在此基础上,从X市历史、现实、未来出发,让学生更好地认识X、热爱X、报效X。二要把强能贯穿于质量提升的全过程。积极推进课程体系、教学内容和教学方法改革,注重学思结合、知行并重,努力开拓学生视野,增长学生见识,创造更多发展空间,统筹提升学生学习能力、实践能力、创新能力和发展能力。根据各阶段教育的不同特点,把品德、智力、知识、能力统一纳入学生评价体系,教育和引导学生全面发展。三要把培养“阳光心态”贯穿于质量提升的全过程。加强学生心理辅导,使每个不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的学生都能生动活泼地学习和健康快乐地成长,让学生在获取知识的同时,得到人格的滋养与涵育。





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