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批评与自我批评素材参考
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批评与自我批评素材参考1.学习的自觉性有待加强。XX同志对参加中心组重视程度高、积极性强,但是自学的自觉性不高、主动性不强,致使对新思想理解不够全面、不够系统。2.“学”“用”结合点找的不准。XX同志习惯于用时间和精力处理具体业务工作,但对理论学习不够重视,致使指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢,用新思想谋划和推动工作与实际结合不够紧密,学以致用的作用没有充分发挥。3.在学懂、弄通、做实上下功夫不够。XX同志无论集体还是个人自学,有时候存在形式主义问题,缺乏深层次的思考,致使所学理论知识联系实际不深、不透。4.学习深度广度有待拓展。XX同志有时思想重视程度不够,参加集体学习不够积极主动,缺乏热情,特别是当具体业务工作与学习矛盾突出时,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。5.政治站位还不够高。XX同志平时比较注重具体工作,习惯于就工作论工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点上,有时没能跳出自己分管的领域,站在全局的高度来整体谋划和推动工作。6.贯彻落实上级决策部署还不够到位。XX同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面,往往上级盯得紧的,推进的快,上级盯得不紧的,推进缓慢。7.有重经济轻党建的问题。XX同志认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。8.大局意识还不够强。XX同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。9.规矩意识树的不够牢。XX同志在严格执行请示报告制度方面表率作用发挥的不够好,特别是对一些日常工作或者自认为不重要的工作请示报告不够,思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。10.双重组织生活执行不严格。XX同志参加党组织生活不规范。作为班子领导干部,经常因工作忙没有及时参加组织生活会,牺牲了本就不多的以一名普通党员的身份与党支部的各党员间难得的交流机会,对干部的思想、工作、状态等方面了解不够及时,安排工作的实效性和针对性不够强。11.贯彻落实上级决策部署力度不够大。XX同志在抓重大决策落实方面还存在等靠思想,往往上级领导重视了,推进力度就大,但是对一些基层群众关心关注的工作部署落实效果不明显。12.工作能力还有待进一步提升。面对新形势新要求,XX同志接受新事物的速度不够快,自觉主动挤出时间学习还不够多,特致使工作本领还不够强,用新思想、新理论指导工作效果不理想。13.统筹兼顾的水平还有待提升。XX同志作为单位一把手,过多注重业务工作,对上级部署的各种学习教育活动,统筹不好,力度不大,虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施,但推进力度不大,效果不明显。14.服务发展大局的意识树的不牢。XX同志还存在结合实际研究不够,站位不高、看的不远,谋划和处理具体工作都存在前紧后松的问题。15.理论学习不够均衡的问题。XX同志学习存在急功近利的现象,常常更注重学习本工作领域的业务知识,但对政治理论方面看得少、学的少,往往业务需要才去学习,致使知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。16.工作进取精神不足。XX同志工作习惯于按部就班,标准不高,创新不够,办法不多,一定程度上还存在着不出问题就是没有问题的思想,只求过得去,不求过得硬。17.工作标准不够严格。XX同志在抓具体工作中,对下级、对下属提工作要求多,但直接跟踪指导少。18.勇于担当的意识有所弱化。XX同志基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。19.XX同志存在好人主义。干事激情不足,斗争精神不足,意识不强,有时存在好人思想,不敢过多批评干部,管理不严。20.工作标准还不够高。XX同志满足于做好分管工作,缺乏勇争一流的韧劲和干劲,没有为自己定下更高标准、更高要求,缺乏超越自我的意识。21.工作决断力不够。在很多事上,前期调研不充分,作决策的时候患得患失、瞻前顾后,存在“多干多错,少干少错,不干没错”的思想。很多次会上和会下给你提的一些工作议题,事前调研不充分,会上反复定不下来。23.批评与自我批评做的少。你对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出过,与同志们思想交流少,坐下来谈心少,思想工作做得不够。24.工作缺乏主动性。存在着“三多三少”问题,即被动接受任务的多,主动找事干的少;遇事推诿扯皮的多,主动出主意想办法的少;行动滞后的多,超前行动的少。25.工作方法上有待改进。在开短会、讲短话、讲明白话、讲管用话方面,做得不够好,时常自觉不自觉的在会议上发言太多,造成会议延长时间。26.工作落实力度不够。平时安排工作多,现场督导少。比如说,有些项目虽然明确了时间节点,但跟踪督导力度不够,致使未能达到预期目标。
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