党建工作述职报告，今年以来，机关党委牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念，坚持以**书记新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握“服务中心、建设队伍”两大核心任务，全面加强党的政治、思想、组织、作风和纪律建设，队伍向心力、凝聚力、战斗力显著提升，有力推动了机关整体工作跨越发展，先后被表彰为XX先进单位。
一、全年党建工作开展情况
一是政治建设和理论武装持续加强。组织广大党员深入学习贯彻**书记新时代中国特色社会主义思想，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，依托“学习强国”APP认真开展理论学习，组织各类各级应知应会理论测试X人次。结合推进主题教育，组织各级党委理论中心组学习X次，组织X个专题研讨交流X场次，配套开展重温入党誓词、参观见学、举办理论读书班、读书演讲、知识竞赛等活动X次，丰富的活动内容持续深化了理论学习成效。各级党组织采取集中学习、个人自学以及到党性教育基地现场教学等灵活多样的方式，组织广大党员认真学习党的十九大和**书记新时代中国特色社会主义思想，进一步坚定了“四个自信”，强化了“四个意识”，切实增强了忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的坚强决心。
二是党建工作“瓶颈”实现历史突破。针对机关党建工作中存在的换届选举不规范、组织生活制度落实不严格、党组织书记抓党务工作能力参差不齐、党员参加组织生活积极性不高等普遍性问题，先后组织各级党组织书记、党务工作者培训班X次，做到了党务培训全覆盖。制定出台了《关于加强和改进机关党建工作的意见》，明确了机构设置、组织生活制度、人员配备等问题，理顺了市局党组织关系。制定机关及直属单位党委（党总支）书记、政工部门负责同志抓党建工作责任清单，实行直属单位党委（党总支）、基层党支部联述联评联考，突出抓了党支部书记向全体党员和上级党组织“双向述职评议”，完善党建责任制考核办法，适时组织考核并通报考核情况，强化奖惩激励作用，推动了各级党组织党建主体责任的落实。
三是纪律作风建设深入推进。扎实开展“正风肃纪”及回头看、党员干部纪律作风集中整顿等活动，认真落实“两个责任”，指导各单位党组织列出责任清单和负面清单，抓好任务分解，督促整改落实。开展警示教育，先后组织播放警示教育片X部，组织党员X人次观看。主动查处党员违纪问题，对X名违纪党员给予党纪处分。坚持“一案双查”，严格问责倒逼责任落实，追究X名负责同志领导责任并在全市通报，全市机关纪律作风持续向好，党员违规违纪问题明显减少。
四是基层党组织和党员队伍充满活力。加强党支部建设，深入开展“优秀支部工作法”创建、党员积分制管理、“党员画像”等创新活动，有力促进了党建工作的开展。积极组织开展各类主题实践活动X场次，引导广大党员立足各自岗位做奉献、解难题、办实事。深入开展党建示范点创建活动，XX党总支被命名为“党建工作示范点”XX支部党建工作经验被XX刊发推广。组织党员参加XX夺标竞赛活动，XX名党员获奖。
二、党建工作中存在的薄弱环节
在肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到，全市机关党建工作仍存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：
一是党建基础工作还比较薄弱。有的基层党支部除了上级安排定期组织的学习、召开的会议之外，很少开展自主性的、具有单位特点的活动，党支部战斗堡垒作用发挥不充分。少数党组织基础党建工作制度、党员学习教育管理等制度机制还不够健全，落实不到位，党内生活质量不高，执行力、推动力不强，一定程度上弱化了党组织功能。有的工作保障不足，投入精力不够，压力传导层层递减，责任制落实不到位。
二是形式载体缺乏创新。大多数党组织党内生活习惯于传统、满足于现状，内容形式陈旧，缺少特色、缺乏创新，没有形成自己的品牌，有的内容空洞、形式单一，吸引力和凝聚力不够，针对性和实效性不强。
三是党建和业务工作“两张皮”的问题仍不同程度存在。有的领导同志思想认识上还不够到位，重业务轻党建的问题仍然存在，有的片面认为党建工作是“软任务”，缺乏搞好基层党建工作的责任和激情，存在“两张皮”问题，没有充分发挥好以党建带队建促工作的应有作用。
四是党务干部队伍建设有待加强。有的单位党建专职力量不强，少数党务干部忙于事务性工作，学习研究不够，创新意识不强，工作水平不高；有的党务干部责任意识不强，履职不认真，不愿抓、不会抓、不敢抓，不能适应当前工作需要。对于这些问题，各级各单位党组织必须引起高度重视，在今后工作中认真研究解决。
三、下一步党建工作安排
一是全面加强政治建设，永葆队伍忠诚本色。紧紧围绕传承红色基因这“一条主线”，坚持不懈地加强党的政治建设，筑牢忠诚思想根基。要坚持党的绝对领导。各级党组织和广大党员要深入学习**书记新时代中国特色社会主义思想，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以**书记同志为核心的党中央保持高度一致。要强化政治理论学习。坚持用**书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑，提高政治站位，坚定政治立场，并转化为指导实践、推动工作的精神动力。