中 国 共 产 党两学一做心得体会姓 名：__________学习“两学一做”心得体会：落实从严治党对聚焦突出问题当以“抽丝剥茧”之功，部分省区“两学一做”学习教育工作座谈会24日在兰州召开，中共中央政治局常委、中央书记处书记出席并讲话，强调要认真贯彻习总书记重要指示精神，落实全面从严治党要求，筑牢思想根基、聚焦突出问题，确保学习教育取得实实在在成效。　　何为抽丝剥茧 它原本出自朱光潜《艺文杂谈 谈对话体》：“疑难是思想的起点与核心，思想由此出发，根据有关事实资料，寻求关系条理，逐渐剥茧抽丝，披沙拣金。”其大意是丝得一根一根地抽，茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。　　其实对于“两学一做”又何尝不是唯有坚持融入日常、抓在经常，探索行之有效的途径载体，强化问题导向，在增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精气神上聚焦用力，方能把学习摆上突出位置，把握好不忘初心，牢记根本宗旨、增进群众感情，履行好党员应尽职责，办好为民服务的一件件具体事情，让老百姓有更多获得感，锤炼出经得起考验的党性。 再者，抽丝剥茧也是追根求源、打破沙锅问到底，揭开问题本质的有效途径。万丈高楼平地起。　　党员是党的行为主体，是党的事业的承担者和实现者。而开展“两学一做”坚持以问题导向，带着问题学，针对问题改，才能在解决问题中深化学习、检验实效。尤其是对于拥有8700多万党员的大党开展学习教育，要认真贯彻**总书记重要指示精神，落实全面从严治党要求，筑牢思想根基、聚焦突出问题，确保学习教育取得实实在在成效。只有抓住问题这个“牛鼻子”，才能传导动力、落实责任，从实际出发，分类指导，因地制宜、取得实效，把学习教育引向深入。　　当然，应当看到，当前在一些党员身上，不乏存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等不同程度问题。“两学一做”的重点在坚持问题导向真学真改。要改，势必带着带着问题学、针对问题改。也只有以强烈的问题意识、鲜明的问题导向，聚焦突出问题，敢于动真，自觉地、彻底地整改自身存在的突出问题，才能让广大人民群众见到实效，切实把学习教育的成果充分展示出来。　　从而补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责，推动党的作风不断好转，带动事业发展取得长足进步。从而打好扶贫攻坚战，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供最坚强的政治保证。 全面从严治党永远在路上。要保持党的先进性和纯洁性，必须抓好党员队伍建设，“两学一做”正当其时。　　这也如同刘强调，深化“两学一做”学习教育，要坚持融入日常、抓在经常，注重发挥党支部主体作用和先进典型引领作用，用好“三会一课”等基本形式，鼓励基层探索行之有效的途径载体，让每一名党员都认真学起来、扎实做起来。　　因为“两学一做”不是一次活动，只有领导干部要把自己摆进去，当好带头人，有针对性地解决问题，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。方能从实际出发，分类指导，因地制宜、取得实效。时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，切实把实际成果亮出来。　　一言以蔽之。对聚焦突出问题当以“抽丝剥茧”之功，需要的是每一名共产党员在学习教育中都要敢于直面问题、正视问题、解决问题，真正把自身存在的问题整改好。在面对的问题中勇于剖析自己，是否记得入党时的铮铮誓言是否为了党性而不懈奋斗是否担得起一个合格共产党员的称号相信如此，定能按照“四讲四有”标准查准病根、开准药方、及时医治，确保药到病除，把问题这把“金钥匙”用好。