“党性修养”专题研讨发言汇编(13篇)【图片、文字、动画均可编辑】

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“党性修养”专题研讨发言汇编(13篇)

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“党性修养”专题研讨发言汇编(13篇)


知行合一是党性修养之真谛
中共云南省纪律检查委员会、云南省监察委员会、云南广播电视台推出的5集反腐电视片《激浊扬清在云南》,全面反映了近几年来云南惩贪治腐的总体情况,彰显了全省各级纪检监察机关坚韧执着、亮剑反腐的勇气和决心,晒出了一份份正风肃纪的成绩单。电视片通过深刻剖析10余名落马的省管干部腐化堕落走向深渊的心路历程,揭示了贪欲的危害和后果。使人更加感悟到知行合一是党性修养的真谛。
一、知行合一是马克思主义哲学的基本思想
在辩证唯物主义中,实践与认识的关系学说是知行合一的理论依据。实践的观点是马克思主义认识论的基本观点,马克思曾说“全部社会生活在本质上是实践的”,实践决定认识,是认识的源泉和动力,也是认识的目的和归宿;认识对实践具有反作用,正确的认识推动正确的实践。
**书记指出:“贯彻党的群众路线,‘知’是基础、是前提,‘行’是重点、是关键,必须以‘知’促‘行’,以‘行’促‘知’,做到知行合一。”世界观、人生观、价值观属于“知”的范畴,落实管党、治党的方针政策属于“行”的范畴,少数党员干部没有将“知”和“行”辩证统一起来,必然导致理想信念和实际行动的脱节。为此,**书记强调“空谈误国,实干兴邦”,要求党员干部在思想上、行动上达到一致,要求全社会培育社会主义核心价值观,解决好世界观、人生观、价值观的“总开关”问题,坚决反对形式主义、官僚主义作风。**书记对全党尤其是党员领导干部提出知行合一的要求,既针对新形势下党内部分党员干部思想基础不正不牢、管党治党不严不实的“知行不一”现实状况,更是对新时代建设一支忠诚干净担当的高素质干部队伍的期盼。
知行问题既是一个哲学问题,更是一个实践问题。理论要联系实际,要与实践相统一。在现实中,少数人知多行少,或知行不一。《激浊扬清在云南》中一个个贪官的蜕变,正是知行不一的结果。
二、知行合一是共产党人党性修养的真谛
**书记指出:“党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的‘心学’。”坚定的理想信仰始终是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素,是党性修养的出发点和落脚点。坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,是保持党的团结统一的思想基础。
坚定信念,就是坚持对马克思主义、社会主义和共产主义的信仰,就是坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。马克思主义是研究自然界、人类社会、人的思维发展普遍规律的科学,为人类指明了实现自由和解放的道路,是无产阶级及其政党科学的世界观和行动指南。**书记要求:“共产党人要把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求,用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。”马克思主义是发展的、开放的理论,坚持党的指导思想,必须坚定对马克思主义的信仰,坚持科学社会主义理论逻辑与中国社会发展历史逻辑的辩证统一。党的十八大以来,以**书记同志为核心的党中央高度重视全党理想信念教育,把政治建设放在全面从严治党的首位,强调思想建设的根本任务是用马克思主义最新理论成果武装全党,自觉践行社会主义核心价值观,要求全党尤其是领导干部必须高度警惕和防止理想信念的滑坡,如椽巨笔微信公众号整理,以一系列主题教育实践活动及切实可行的措施,推进全面从严治党向纵深发展。从马克思主义哲学中汲取精神智慧,深刻学习和全面领会**书记关于全面从严治党的重要论述,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要求我们立足岗位实际、思想实际,对标找差距,努力做“知行合一”的表率。
电视片《激浊扬清在云南》中的一个个落马者,他们也有一定认知能力,却因缺乏政治定力,在思想上放松对自己的约束,丢掉了共产党人应有的品德与操守,对人对己“双重标准”,形成“两面人格”,知行分离。辩证唯物主义和历史唯物主义是共产党人的世界观和方法论。无论是对干部党性教育,还是自我党性修养,都要在实处用力,在知行合一上下功夫。只有胸怀初心,带着信仰、带着使命、带着责任加强党性修养,才能做到知行一体,真知真行。中国特色社会主义进入新时代,坚守马克思主义的信仰,坚定共产主义信念,必须贯彻在坚定不移地走中国特色社会主义道路中,体现在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践中,落实到遵守法纪、履职尽责、担当作为、勇创佳绩的行动中。
三、知行合一要在实践中落细落实
党校是在党委领导下培养党员领导干部和理论骨干的学校,是培训轮训党员领导干部的主渠道和党性锻炼的大熔炉,是党的哲学社会科学研究机构。坚持“党校姓党”的办学方向,要求党校一切教学、科研和办学活动都要体现党性原则,都要遵循党的基本路线,都要恪守党的政治纪律,党校人要强化党的意识、党员意识,在知与行上下功夫。






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