我是守纪的好孩子Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your textClick here to enter your text.Click here to enter your text.Click here to enter your text.汇报人：某某某日期：202X.10.10 进校门 排好队 不吵闹 不奔跑

进校门，排好队，不吵闹，不奔跑；眼睛注意看，耳朵仔细听进校门新的一天，从我们踏进校门的那一刻便悄悄开始了... ...新的一天

上课铃声响了我们要准备些什么等待老师上课呢？ 我们的眼睛、耳朵、嘴巴要干些什么呢？精神要集中，发言先举手，回答要响亮，起立要站直眼睛注意看，耳朵仔细听，脑子跟着动

眼睛注意看，耳朵仔细听，脑子跟着动，精神要集中，发言先举手，回答要响亮，起立要站直，坐下不乱晃，不做小动作上课要听讲，做个好学生，样样都最棒！下课铃响了，我想和小朋友们一起玩耍。我已经是一名小学生了，不能再像幼儿园那样到处乱跑了，那我该怎么办呢？

不追逐来不打闹下课铃响不匆忙，慢步有序向外走，上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹一名小学生下课铃响了，我想和小朋友们一起玩耍。我已经是一名小学生了，不能再像幼儿园那样到处乱跑了，那我该怎么办呢？

下课铃响不匆忙，慢步有序向外走上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹危险游戏不玩耍，课间安全靠大家窗户栏杆有危险，大家远离不攀爬走廊人多不奔跑慢步有序向外走上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹

方便归还时容易找到书籍原来所放的位置我们怎样才能又快又整齐地去到操场呢当咱们金沙小学举行重要活动时所放的位置整齐到操场重要活动

在学校借阅图，从书架上拿走图书的同时，应将自己写有班级和姓名的校牌卡在所借书籍原来在书架的位置方便归还时容易找到书籍原来所放的位置，下课铃响不匆忙，慢步有序向外走上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹窗户栏杆有危险，大家远离不攀爬走廊人多不奔跑，危险游戏不玩耍，课间安全靠大家

在金沙小学，我们认识了老师，认识了新同学，大家一起度过了快乐美好的一天，放学回家的时间悄悄到来了上课要听讲，做个好学生，样样都最棒！下课铃响了，我想和小朋友们一起玩耍。我已经是一名小学生了，不能再像幼儿园那样到处乱跑了，那我该怎么办呢？

不追逐来不打闹方便归还时容易找到书籍原来所放的位置，下课铃响不匆忙，慢步有序向外走上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹一名小学生在学校借阅图，从书架上拿走图书的同时，应将自己写有班级和姓名的校牌卡在所借书籍原来在书架的位置，窗户栏杆有危险，大家远离不攀爬走廊人多不奔跑，危险游戏不玩耍，课间安全靠大家

下课铃响不匆忙，慢步有序向外走上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹窗户栏杆有危险，大家远离不攀爬走廊人多不奔跑我想和小朋友们一起玩耍。我已经是一名小学生了，不能再像幼儿园那样到处乱跑了，那我该怎么办呢

我想和小朋友们一起玩耍样样都最棒！下课铃响了上课要听讲，做个好学生所放的位置整齐到操场重要活动

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