2022版《语文课程标准》 四大亮点汇报人：办图网时间：2022.09.10

把握修订科学性，确保思想统一与新时代融合，描绘育人蓝图课程和课标的三个变化加强学段衔接，落实三个部署

Step01把握修订科学性，确保思想统一

把握修订科学性，确保思想统一（一）义务教育课程方案和课程标准修订如何保证思想性、科学性?审议审核认为，新修订的义务教育课程方案和课程标准方向正确、结构合理、重点突出、思路清晰、逻辑严谨，思想性、学理性、现实性较强，符合党和国家对教育的新要求，符合义务教育阶段基本特征，符合教育教学规律，比较成熟。

把握修订科学性，确保思想统一（二）如何保证道德与法治、语文、历史等课程标准思想性

Step02课程和课标的 三个变化

课程和课标的三个变化（一）与2001年颁布实施的义务教育课程方案相比，修订后的课程方案有三个主要变化

课程和课标的三个变化（二）修订后的各课程标准有三个方面的主要变化

课程和课标的三个变化（二）修订后的各课程标准有三个方面的主要变化

Step03与新时代融合，描绘育人蓝图

与新时代融合，描绘育人蓝图（一）将新时代中国特色社会主义思想全面落实到义务教育课程方案和课程标准中义务教育课程修订必须以贯彻落实新时代中国特色社会主义思想为主要任务和基本遵循，确保应进尽进、应落尽落，必须严格执行。

与新时代融合，描绘育人蓝图四是加强政治审核把关。 组织国家教材委思想政治审议专家委员会对义务教育课程方案和课程标准文本进行专项审核，确保新时代中国特色社会主义思想系统纳入义务教育课程。04

与新时代融合，描绘育人蓝图（二）本次义务教育课程修订有哪些改革重点新修订的义务教育课程立足世界教育改革前沿，描绘了中国未来十年乃至更长时间义务教育阶段学校的育人蓝图，改革重点主要体现在以下三个方面:

与新时代融合，描绘育人蓝图03. 突出实践育人强化课程与生产劳动、社会实践的结合;注重引导学生参与学科探究活动; 开展跨学科实践,经历发现问题、解决问题、建构知识:运用知识的过程，让认识基于实践、通过实践得到提升, 克服认识与实践“两张皮”现象。

Step04加强学段衔接，落实三个部署

加强学段衔接，落实三个部署（一）修订后的义务教育课程加强学段衔接

加强学段衔接，落实三个部署（二）地方和学校落实义务教育课程方案和标准有哪些部署下一步，对地方和学校落实义务教育课程方案和标准有以下三方面的部署:

2022版《语文课程标准》 四大亮点汇报人：办图网时间：2022.09.10