2022谏太宗十思疏PPT课件初中语文部编人教版教学课件【图片、文字、动画均可编辑】

首页 > PPT模板 >

2022谏太宗十思疏PPT课件初中语文部编人教版教学课件

.PPTX 【图片、文字、动画均可编辑】
2022谏太宗十思疏PPT课件初中语文部编人教版教学课件 2022谏太宗十思疏PPT课件初中语文部编人教版教学课件 2022谏太宗十思疏PPT课件初中语文部编人教版教学课件 2022谏太宗十思疏PPT课件初中语文部编人教版教学课件 2022谏太宗十思疏PPT课件初中语文部编人教版教学课件 2022谏太宗十思疏PPT课件初中语文部编人教版教学课件 2022谏太宗十思疏PPT课件初中语文部编人教版教学课件 2022谏太宗十思疏PPT课件初中语文部编人教版教学课件 2022谏太宗十思疏PPT课件初中语文部编人教版教学课件

谏太宗十思疏汇报人:办图网 时间:2022/07/23


学习目标1.了解文章的写作背景;积累并掌握文中的重点实词、虚词、特殊句式等文言知识。 2. 理清本文的论证思路,学习正反对比论证和比喻论证的方法。 3.认识“居安思危”“戒奢以俭”和“十思”在当时的积极意义和在今天的借鉴意义。


作者介绍魏征(580 — 643),字玄成,巨鹿(今属河北)人,唐代政治家。少时孤贫,出家为道士。隋末参加瓦岗起义军,李密败,降唐。太宗即位,擢为谏议大夫,前后陈谏二百余事。贞观三年(629)任秘书监,主持校定秘府图籍。后封郑国公。曾提出“兼听则明,偏信则暗”,多次劝唐太宗以隋亡为鉴,认为君好比舟,民好比水,“水能载舟,亦能覆舟”,必须“居安思危,戒奢以俭”“薄赋敛,轻租税”。著有《隋书》的绪论,《梁书》《陈书》《齐书》的总论,主编有《群书治要》,名篇有《谏太宗十思疏》《十渐不克终疏》。


题目解说本文是魏征写给唐太宗的奏章。也称“论时政第二疏”。 “谏太宗”交代了写作目的;“十思”则高度概括了文章的主要内容,即十种值得深思的情况;“疏”是一种文体,属古文体中的奏议类,专指臣下向国君陈述意见的奏章。疏,是分条论述的意思。


文学常识疏 疏,奏文的一种。作为文体,是古代官员向皇帝进言以使下情上达的进谏文书。“疏”始创于汉代,后世又以“奏疏”作为这类进言文体的总称。“疏”的用途广泛,论谏、劝请、陈乞、待罪、推荐、辞官等,均可用“疏”。比较著名的如贾谊的《论积贮疏》、诸葛亮的《街亭自贬疏》、魏征的《谏太宗十思疏》等。有时私人交往的书信也称为“疏”,如陶渊明的《与子俨等疏》。


写作背景这篇奏疏是魏征于贞观十一年(637)写给唐太宗的。 当时,经过战后的休养生息,社会经济得到了发展,人民生活也富裕了起来,加上对外战争连年胜利,唐太宗逐渐骄奢忘本,大修庙宇宫殿,四处巡游。魏征在这一年的三月至七月,“频上四疏,以陈得失”,这是其中的第二疏。 唐太宗看了这些奏疏后猛醒,感到很惭愧,写了《答魏征手诏》,称赞魏征,表示从谏改过。魏征死后,唐太宗悲痛不已,亲自为他写了碑文并对侍臣说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失……今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”


知识梳理①浚(jùn)其泉源 ② 无疆(jiānɡ)之休 ③ 戒奢(shē)以俭 ④ 塞(sè)源 ⑤ 殷(yīn)忧 ⑥ 载(zài)舟覆舟 ⑦ 懈(xiè)怠 ⑧ 壅(yōnɡ)蔽 ⑨ 黜(chù)恶 ⑩ 谬(miù)赏重要字音


知识梳理①振之以威怒 ( “振”同“震”,威吓)  ② 则思无因怒而滥刑(“无”同“毋”,不要)通假释义


知识梳理① 必固其根本 古义:树木的根。今义:事物的根源或最重要的部分。 ②凡百元首 古义:指帝王。今义:国家的最高领导人。 ③ 既得志,则纵情以傲物 古义:放纵情感。今义:尽情。古今异义


知识梳理④傲物则骨肉为行路 古义:路人。今义:走路。 ⑤ 役聪明之耳目 古义:听觉、视觉灵敏。今义:智力发达,记忆和理解能力强。古今异义


知识梳理① 名词用作状语     貌恭而不心服 貌:表面上。心:在内心。 ② 名词作动词     江海下百川 下:居于……之下。     君人者,诚能见可欲 君:做君主,统治。词类活用


知识梳理③ 形容词用作名词     人君当神器之重 重:重任、重权。 居域中之大 大:重位。 惧谗邪 邪:邪恶的小人。 择善而从之 善:好的意见。     则思正身以黜恶 恶:奸恶的小人。     简能而任之,择善而从之 能:有才能的人。善:好的意见。 居安思危 安:安全的环境。危:危险的可能。词类活用


知识梳理④ 形容词用作动词     智者尽其谋 尽:用尽。     源不深而望流之远 远:远长。  塞源而欲流长者 长:远长。  能克终者盖寡 终:坚持到底。词类活用


知识梳理⑤ 形容词使动用法     必固其根本 固:使……牢固。 知止以安人 安:使……安宁。 正身以黜恶 正:使……端正。 思虚心以纳下 虚:使……谦虚。 宏兹九德 宏:使……光大 。 何必劳神苦思 劳:使……劳累。词类活用


知识梳理⑥动词用作名词     君人者,诚能见可欲 可欲:指看见想要的东西  ⑦形容词意动用法     乐盘游,则三思以为度 乐:以……为乐,喜欢。 忧懈怠,则慎思而敬终 忧:以……为忧,担心。  词类活用


知识梳理之: ①臣闻求木之长者 结构助词,用在主谓之间,取消句子独立性。 ②人君当神器之重,居域中之大 结构助词,的。 ③岂取之易而守之难乎? 代词,指代天下。重要虚词


知识梳理以: ①盖在殷忧,必竭诚以待下。来,表目的的连词  ②虽董之以严刑。介词,用  ③将有作,则思知止以安人。来,表目的的连词  ④则思无以怒而滥刑。介词,因为 重要虚词


知识梳理而: ①源不深而望流之远:连词,表转折。 ②则思谦冲而自牧:连词,表递进。 ③垂拱而治:连词,表修饰。 ④子产而死,谁其嗣之:连词,表假设。  重要虚词


知识梳理盖: ①善始者实繁,克终者盖寡:表示不十分肯定的判断,大概。 ②盖在殷忧,必竭诚以待下:连词,承接上文,表示推断原因,因为。 虽: ①臣虽下愚,知其不可:虽然。 ②虽董之以严刑:即使。重点实词


知识梳理诚: ①必竭诚以待下:诚心。 ②诚能见可欲:如果。 下: ①虑壅蔽,则思虚心以纳下:臣下的意见。 ②臣虽下愚,知其不可:智力低下。 ③惧满溢,则思江海下百川:居于……之下。 ④敏而好学,不耻下问:地位低下的人。重点实词


知识梳理当: ①盛夏之时,当风而立:对着,面对。 ②人君当神器之重:掌握,主持。 ③安步当dàng车:当作。 信: ①信者效其忠:诚实。 ②愿陛下亲之信之:信任。 ③小信未孚,神弗福也:信用。 ④忌不自信:相信。重点实词


知识梳理安: ①思国之安者,必积其德:安定。 ②燕雀安知鸿之志哉:怎么。 ③项王曰:“沛公安在?”:哪里。 ④衣食所安,弗敢专也:享受。 ⑤不念居安思危:安全的环境。 ⑥则思知止以安人:使……安宁。    重点实词


知识梳理求: ①求木之长者,必固其根本:追求。 ②予尝求古仁人之心:探求。 ③客之美我者,欲有求于我也:请求。 ④不求闻达与诸侯:追求。 ⑤府史闻此变,因求假暂归:请求。重点实词


知识梳理治: ①文武并用,垂拱而治:治理。 ②医之好治不病以为功:医治。 ③不效则治臣之罪:惩治。 哉: ①何必劳神苦思,代百司之职哉。表反问语气,呢  ②岂人主之子孙则必不善哉。表反问语气,吗  ③燕雀安知鸿鹄之志哉。表反问语气,呢重点实词


知识梳理所: ①恩所加,则思无因喜以谬赏。“所”加动词的固定结构  ②山峦为晴雪所洗。表被动 克: ①能克终者盖寡:能够。 ②然操虽能克绍:战胜。 ③公乃与克日会战:约定。  ④克己复礼为仁:约束。重点实词


知识梳理终: ①终苟免而不怀仁:最终。 ②能克终者盖寡:坚持到底。重点实词


知识梳理1、虽董之以严刑,振之以威怒。 介宾短语后置 2、 乐盘游,则思三驱以为度。 省略句     3、 岂取之易而守之难乎 “岂……乎”是固定句式,一般译为“难道……吗? 4、 斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也 判断句特殊句法


理解全文谏太宗十思疏 唐代:魏征   臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。1.长(zhǎng):生长。 2.固其根本:使它的根本牢固。本,树根。 3.浚(jùn):疏通,挖深。 4.在下愚:处于地位低见识浅的人。 5.明哲:聪明睿智(的人)。 6.当神器之重:处于皇帝的重要位置。神器,指帝位。古时认为“君权神授”,所以称帝位为“神器”。 7.域中:指天地之间。 8.休:美。这里指政权的平和美好。


理解全文谏太宗十思疏 唐代:魏征   臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。译文: 我听说想要树木长得好,一定要使它的根牢固;想要泉水流得远,一定要疏通它的源泉;想要国家安定,一定要厚积道德仁义。源泉不深却希望泉水流得远,根系不牢固却想要树木生长得高,道德不深厚却想要国家安定,微臣虽然愚笨,(也)知道这是不可能的,更何况(您这)聪明睿智(的人)呢!国君处于皇帝的重要位置,在天地间尊大,就要推崇皇权的高峻,永远保持政权的平和美好。如果不在安逸的环境中想着危难,戒奢侈而行节俭,道德不能保持宽厚,性情不能克服欲望,这也如同挖断树根却想要树木长得茂盛,堵塞源泉却想要泉水流得远一样啊!


理解全文 凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。有善始者实繁,能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。9.凡百元首:所有的元首,泛指古代的帝王。 10.承天景命:承受了上天赋予的重大使命。景,大。 11.殷忧:深忧。 12.实:的确。 13.克终者盖寡:能够坚持到底的大概不多。克,能。盖,表推测语气。 14.傲物:傲视别人。物,这里指人。


理解全文竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎;奔车朽索,其可忽乎!15.吴越为一体:吴越,指春秋时的吴国与越国,当时两国之间长期为仇,战伐不断。诚相见则可使有仇的人也团结成一体 [3] 。 16.骨肉为行路:亲骨肉之间也会变得像陌生人一样。骨肉,有血缘关系的人。行路,路人,比喻毫无关系的人。 17.董:督责。 18.振:通“震”,震慑。 19.苟免而不怀仁:(臣民)只求苟且免于刑罚而不怀念感激国君的仁德。 20.怨不在大:(臣民)对国君的怨恨不在大小。 21.可畏惟人:可怕的只是百姓。人,本应写作“民”,因避皇上李世民之名讳而写作“人”。 22.载舟覆舟:这里比喻百姓能拥戴皇帝,也能推翻他的统治。出自《荀子·王制》:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”


理解全文 凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。有善始者实繁,能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎;奔车朽索,其可忽乎!译文:(古代)所有的帝王,承受了上天赋予的重大使命,他们没有一个不为国家深切地忧虑而且治理成效显著的,但一旦功业建成就德性衰减。国君开头做得好的实在很多,能够坚持到底的大概很少。难道是取得天下容易守住天下困难吗?当初取得天下时才能有余,现在守天下就显得才能不足,什么原因呢?因为处在深重的忧虑之中,一定能竭尽诚心来对待臣民。成功之后,就放纵自己的性情来傲视别人。竭尽诚心,就会使敌对的势力和自己联合;傲视别人,就会使亲人成为陌路之人。即使用严酷的刑罚来督责(人们),用威风怒气来吓唬(人们),人们最终只求苟且免于刑罚而不怀念感激国君的仁德,表面上恭敬但在心里不服气。(臣民)对国君的怨恨不在大小,可怕的只是百姓的力量;(他们像水一样)能够负载船只,也能颠覆船只,这是应当深切谨慎的。用腐烂的绳索驾驭疾驰的马车,这样可以忽视不理吗?


理解全文君人者,诚能见可欲则思知足以自戒,将有作则思知止以安人,念高危则思谦冲而自牧,惧满溢则思江海下百川,乐盘游则思三驱以为度,忧懈怠则思慎始而敬终,虑壅蔽则思虚心以纳下,想谗邪则思正身以黜恶,恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无因怒而滥刑。23.见可欲:见到能引起(自己)喜好的东西。出自《老子》第三章“不见可欲,使民心不乱”。下文的“知足”、“知止”(知道适可而止),出自《老子》第四十四章“知足不辱”,“知止不殆”。 24.将有所作:将要兴建某建筑物。作,兴作,建筑。 25.安人:安民,使百姓安宁。 26.念高危:想到帝位高高在上。危,高。 27.则思谦冲而自牧:就想到要谦虚并加强自我修养。冲,虚。牧,约束。 28.江海下而百川:江海处于众多河流的下游。下,居……之下。 29.盘游:打猎取乐。 30.三驱:据说古代圣贤之君在打猎布网时只拦住三面而有意网开一面,从而体现圣人的“好生之仁”。另一种解释为田猎活动以一年三次为度。 31.敬终:谨慎地把事情做完。 32.虑壅(yōng)蔽:担心(言路)不通受蒙蔽。壅,堵塞。 33.想谗邪:考虑到(朝中可能会出现)谗佞奸邪。谗,说人坏话,造谣中伤。邪,不正派。 34.正身以黜(chù)恶:使自身端正(才能)罢黜奸邪。黜,排斥,罢免。


理解全文总此十思,弘兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武争驰,在君无事,可以尽豫游之乐,可以养松、乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉!35.宏兹九德:弘扬这九种美德。九德,指忠、信、敬、刚、柔、和、固、贞、顺。 36.简:选拔。 37.效:献出。 38.松乔:赤松子和王子乔,古代传说中的仙人。 39.垂拱:垂衣拱手。比喻很轻易的天下就实现大治了。 40.无为:道家主张清静虚无,顺其自然。


......
办图网提供2022谏太宗十思疏PPT课件初中语文部编人教版教学课件模板供会员免费下载,作品支持软件PowerPoint,格式为pptx。更多精彩素材,尽在办图网。
标签:2022谏太宗十思疏PPT课件初中语文部编人教版教学课件
本网站所有作品均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流。若您的权利被侵害,请联系客服。
  • 编号 12217766
  • 大小 2.4 MB
  • 页数 共54页
  • 软件 PowerPoint/WPS 查看教程

+收藏办图网

节省您50%的设计时间

版权声明:
此作品是由办图网签约设计师设计上传,仅限个人学习分享使用,请勿作他用。人物肖像,字体及音频如需商用需第三方额外授权;
办图网尊重知识产权,如知识产权权利人认为平台内容涉嫌侵权,可通过邮件:1329633930@qq.com提出书面通知,我们将及时处理。
对作品中含有的国旗、国徽等政治图案不享有权利,仅作为作品整体效果的示例展示,禁止商用。另外您必须遵循相关法律法规规定的使用范围和使用方式,禁止以任何形式歪曲、篡改。
相关推荐
ppt
2022喜迎二十大党课ppt内容加文字
小学语文新课标解读2022版ppt
2022党的二十大精神思政课课件ppt
2023人教版小学美术保护文物ppt
2023人教版九年级上册促进民族团结课件ppt
2023人教版美术保护文物ppt
2023人教版党费ppt课件
2022喜迎二十大童心永向党的ppt
2023端午粽部编版配套ppt
2023为实现中国梦而努力奋斗ppt人教版
2023防溺水ppt人教版
2023部编版端午粽ppt
2023小学美术人教版保护文物PPT
2023初中语文民族团结教育课件模板ppt
2023人教版民族团结ppt
2023人教版保护文物ppt
2023人教版党支部书记上党课ppt
2023我的中国梦ppt课件小学生人教版
2023人教版民族团结ppt下载
2023人教版民族团结的ppt
2023民族团结课件人教版ppt下载
2023初中语文清廉文化ppt
2023党建引领教育教学个人计划ppt
2023初中党支部书记讲党课ppt
2023人教版促进民族团结课件ppt
2023共圆中国梦部编版ppt
2023初中党支部书记述职报告ppt
2023部编版促进民族团结ppt下载

工作日:09:00-18:00

客服电话:4001588717
 
办图网VIP
全站资源终身免费下载
立即加入

办图网提示

知道了

工作日:09:00-18:00

400-1588-717

工作日:09:00-18:00

Ctrl+D
收藏办图网

内容建议

联系方式(选填)

提交
QQ登录 微信登录

我已阅读并接受《用户协议》
办图网-专注高效办公

举报作品

该作品违反相关法律规范
侵权/盗版问题

请详细描述并提供原作品链接

其他原因

请详细描述举报原因

提交