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深入学习总书记在中青班开班式上讲话专题党课课件新时代年轻干部成长成才的根本遵循宣讲人:通用名时间:2022.01.10


  “百年大计!”  2019年3月1日,习近平总书记语重心长、饱含深情,为中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班学员上了“开学第一课”。总书记站在党和国家事业发展后继有人的高度深刻指出,培养选拔优秀年轻干部是一件大事,关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉,是百年大计。  “中青班每期开班式,我都来讲一讲,主要是同大家谈谈心,对大家提点要求。”习近平总书记连续5次出席开班式并亲授“开学第一课”,对广大干部特别是年轻干部提出明确要求:2019年3月1日,强调要在常学常新中加强理论修养,在知行合一中主动担当作为;2019年9月3日,强调要发扬斗争精神增强斗争本领,为实现“两个一百年”奋斗目标而顽强奋斗;前言


2020年10月10日,强调要提高解决实际问题能力,想干事能干事干成事;2021年3月1日,强调要立志做党光荣传统和优良作风的忠实传人,在新时代新征程中奋勇争先建功立业;2021年9月1日,强调要信念坚定对党忠诚实事求是担当作为,努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才。  《努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才》一文,是习近平总书记2021年9月1日在2021年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上讲话的主要部分。在这篇重要讲话中,总书记怀着对年轻干部成长成才的殷切期望,从信念坚定、对党忠诚,注重实际、实事求是,勇于担当、善于作为,坚持原则、敢于斗争,严守规矩、不逾底线,勤学苦练、增强本领六个方面,对年轻干部提高综合素质、努力成为栋梁之才提出明确要求,进一步深刻回答了新时代要做什么样的干部、怎样做可堪大用的干部等重大问题。前言


目录


第一部分年轻干部的“成长手册”


年轻干部的“成长手册”“为政之要,莫先于用人。”   年轻干部是党和国家事业接班人。我们党一贯重视选贤任能,不断探索总结培养接班人的有效制度。早在延安时期,我们党就提出“有计划地培养大批的新干部,就是我们的战斗任务”;20世纪60年代初,我们党提出了培养造就千百万无产阶级革命事业接班人的战略任务;党的十一届三中全会后,我们党明确提出干部队伍“革命化、年轻化、知识化、专业化”方针,等等。


年轻干部的“成长手册”   对年轻干部的培养选拔,习近平总书记历来高度重视。1990年3月任福建宁德地委书记时,他就撰文提醒年轻干部在成长过程中特别要注意四忌,一忌急于求成、二忌自以为是、三忌朝令夕改、四忌眼高手低。党的十八大以来,总书记从党和国家事业发展全局的战略高度,明确提出信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的新时代好干部标准,系统阐明干部尤其是年轻干部成长成才的正确路径,为加强新时代干部队伍建设提供了根本遵循。  ——需要什么样的年轻干部?习近平总书记强调:“我们挑选优秀年轻干部,千条万条,第一条就是看是否对党忠诚;我们培养优秀年轻干部,千条万条,第一条就是教育他们对党忠诚,坚决防止政治上的两面人。”“优秀年轻干部要有足够本领来接班。要加强学习、积累经验、增长才干,自觉向实践学习、拜人民为师。”“优秀年轻干部要把当老实人、讲老实话、做老实事作为人生信条”,“如果急功近利、患得患失、投机取巧、见风使舵,处事圆滑,见人说人话、见鬼说鬼话,或者搞自我包装、花里胡哨、花拳绣腿,那是没有前途的!”


年轻干部的“成长手册”   习近平总书记强调:“干部成长无捷径可走,经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。”“坚持一层一层考验、递进式培养干部,这是我们的制度优势。年轻干部培养,不能搞大水漫灌,更不能任其自然生长,要精耕细作,加强田间管理,及时施肥浇水、修枝剪叶、驱虫防病。”“对有潜力的优秀年轻干部,还要让他们经受吃劲岗位、重要岗位的磨炼,把重担压到他们身上,在难事急事乃至‘热锅上蚂蚁’一样的经历中经受摔打。”“注重培养专业能力、专业精神,增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。” ——如何培养年轻干部?   习近平总书记强调:“选人用人,要坚持事业需要什么样的人就选什么样的人,岗位缺什么样的人就配什么样的人,不能论资排辈、平衡照顾。”“大力发现储备年轻干部,注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部,源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部。”“优秀年轻干部不能搞成特殊群体,不能像‘储君’一样供在那里坐等提拔。要动态更新,把相形见绌的调整出去,同时注意补充新的优秀人选,始终保持一池活水。”——如何选拔年轻干部?


年轻干部的“成长手册”   ——如何教育管理监督年轻干部?习近平总书记强调:“要加强年轻干部教育管理监督,教育引导年轻干部成为党和人民忠诚可靠的干部。”“要从严从实加强教育管理监督,引导年轻干部对党忠诚老实,坚定理想信念,牢记初心使命,正确对待权力,时刻自重自省,严守纪法规矩,扣好廉洁从政的‘第一粒扣子’。”


第二部分修炼共产党人的“心学”


  2019年5月20日,习近平总书记来到这里,在中央红军长征出发纪念馆会见了几位耄耋老人——于都县的红军后代、革命烈士家属代表。  “长征中能活下来的有多少人?红军战士靠的是什么?图的是什么呢?”在次日召开的座谈会上,习近平总书记动情地说:“他们靠的就是坚定的革命理想信念。”理想信念,是事关马克思主义政党前途命运的根本问题。党的十八大以来,总书记反复强调党员干部必须坚定理想信念,对什么是中国共产党人的理想信念、为什么要坚定理想信念、如何坚定理想信念等作出一系列重要论述,引领全党同志更加坚定地把为崇高理想而奋斗的实践不断推向前进。初夏时节,江西于都这片红色热土,生机盎然。修炼共产党人的“心学”


新时代年轻干部成长成才的根本遵循  “我之所以反复强调这个问题,是因为一段时间里,受各种错误思想和糊涂观念影响,有相当数量的党员、干部丢掉了共产党人的理想信念,只讲功利不讲理想、只讲私欲不讲信仰了”;“理想信念坚定和对党忠诚是紧密联系的”。在中央党校的这篇重要讲话中,习近平总书记再次从事关党的兴衰成败、事关队伍建设根本的高度,将“信念坚定、对党忠诚”作为对年轻干部的首位要求,明确指出两者的辩证统一关系,进一步为干部成长指明了正确方向、确立了精神坐标。修炼共产党人的“心学”


“理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。”  中国共产党成立一百年来,始终是有崇高理想和坚定信念的党。这个理想信念,就是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想。共产党一旦丢了自己的理想信念,就会失去精神动力和精神纽带,就会成为乌合之众,难逃失败的命运。苏共拥有20万党员时夺取了政权,拥有200万党员时打败了希特勒,而拥有近2000万党员时却失去了政权。在苏联解体、苏共垮台的那场动荡中,“竟无一人是男儿,没什么人出来抗争。什么原因?就是理想信念已经荡然无存了”。在这篇重要讲话中,习近平总书记再次郑重强调:“对我们党的理想信念,不要语焉不详,不要吞吞吐吐,而是要旗帜鲜明、理直气壮讲”;“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,共产党人如果没有理想信念,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。修炼共产党人的“心学”


“坚定理想信念是终身课题。”  入党宣誓时,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,是中国共产党人作出的铮铮誓言。习近平总书记通过电视剧《觉醒年代》、革命先烈李大钊、党的一大代表等事例,深刻阐明:“形成坚定理想信念,既不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的,也不是自己认为坚定就坚定的,而是要在斗争实践中不断砥砺、经受考验,而且这种考验是长期的,很多时候也是严酷的,是要终其一生的。”总书记进而对年轻干部提出明确要求:“坚定理想信念是终身课题,需要常修常炼,要信一辈子、守一辈子,三心二意、半途而废甚至背叛初衷肯定会出大问题。”修炼共产党人的“心学”


  对党忠诚是共产党人首要的政治品质,理想信念坚定的直接表现就是对党忠诚。习近平总书记强调理想信念坚定才能对党忠诚,并用《红岩》中刘思扬的原型刘国鋕、用陈毅同志忠诚于党的事例,生动阐明:“对党忠诚就是要这样,无论顺境逆境,都铁心跟党走、九死而不悔。”  和平时期检验党员干部是不是对党忠诚,标准是什么?习近平总书记重点强调了“四个能不能”,即“能不能坚持党的领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;“对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。”修炼共产党人的“心学”


修炼共产党人的“心学”   能不能坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策,不折不扣把党中央决策部署落到实处;能不能严守党的政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人、老实人;能不能坚持党和人民事业高于一切,自觉执行组织决定,服从组织安排”。针对有的干部只愿意待在“北上广”(北京、上海、广州),不愿意到“新西兰”(新疆、西藏、兰州)的问题,总书记语重心长地指出,“这种态度就不能说是理想信念坚定、对党忠诚了”;“组织上安排年轻干部去艰苦边远地区工作,是信任更是培养,年轻干部应该以此为荣、争先恐后,而不是拈轻怕重、挑肥拣瘦、患得患失、讨价还价”。


第三部分实事求是就是最大的党性


  实事求是,是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法、领导方法。   回望党的百年历史,注重实际、实事求是,是一条我们党用鲜血和生命换来的、贯穿党的全部理论和实践的红线、生命线。正是由于坚持实事求是,坚持用马克思主义之“矢”射中国革命、建设、改革之“的”,我们才成功走出了新民主主义革命道路,成功进行社会主义革命、推进社会主义建设,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,把实事求是贯穿到治国理政各个方面、各个环节,坚持用马克思主义之“矢”射新时代中国之“的”,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,团结带领人民创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。  在这篇重要讲话中,习近平总书记强调要“注重实际、实事求是”,进一步为广大党员干部特别是年轻干部研究新情况、解决新问题指明了科学方法。实事求是就是最大的党性


“掌握调查研究这个基本功。” 调查研究是我们党的传家宝,是深入实际、了解实际的基本功;只有把调查研究做好做实,才能真正做到实事求是。习近平总书记历来高度重视调查研究,强调“没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权”,并率先垂范、身体力行,为全党作出了表率。精准扶贫战略,就是总书记在深入调查研究的基础上提出来的。党的十八大以来,总书记走遍14个集中连片特困地区,不断完善扶贫思路和扶贫举措,带领全党全国人民全面打赢了脱贫攻坚战。总书记对如何把调查研究做深做实提出明确要求:一是“要眼睛向下、脚步向下,经常扑下身子、沉到一线,近的远的都要去,好的差的都要看,干部群众表扬和批评都要听,真正把情况摸实摸透”;二是“既要‘身入’基层,更要‘心到’基层,听真话、察真情,真研究问题、研究真问题”;三是“要在深入分析思考上下功夫,去粗取精、去伪存真,由此及彼、由表及里,找到事物的本质和规律,找到解决问题的办法”;四是“要用好交换、比较、反复的方法,重视听取各方面意见包括少数人的意见、反对的意见,立体式地进行分析、三思而后行,防止自以为是、一得自矜”。实事求是就是最大的党性


“最需要解决的是党性问题。” 敢不敢、能不能实事求是,是干部党性纯不纯、强不强的重要体现。习近平总书记深刻指出,“坚持从实际出发、实事求是,不只是思想方法问题,也是党性强不强问题”。1943年,习仲勋同志任绥德地委书记时,了解到绥德师范学校审干工作中出现的严重问题,感到非常痛心,经过深入调查研究,慎重提出要把思想认识问题和政治立场问题区分开来,避免审干工作中的“扩大化”错误,并向党中央和西北局如实反映了有关情况,建议党中央及时制止“逼供信”、纠正“左”倾错误。在当时情况下,这样做是冒着很大政治风险的,习仲勋同志甘冒这个风险,就是因为他认为对党忠诚就不要说假话,“实事求是就是最大的党性”。实事求是就是最大的党性


  党的十八大之后,习近平总书记对党员干部明确提出“三严三实”的要求,在这篇重要讲话中总书记予以重申,强调要持之以恒贯彻落实好。总书记深刻分析一些干部不能做到实事求是的思想根源,指出:“那些见风使舵、处事圆滑的人,那些掩盖矛盾、粉饰太平的人,那些花拳绣腿、不干实事的人,那些好大喜功、急功近利的人,都不是真正的唯物主义者,都有私心杂念在作祟。”他还从正反两方面深刻阐明,年轻干部要坚持以党性立身做事,把说老实话、办老实事、做老实人作为党性修养和锻炼的重要内容,敢于坚持真理,善于独立思考,坚持求真务实,“这对党和人民事业有益,对个人健康成长也有益”。“最根本的要看是不是讲真话、讲实话,是不是干实事、求实效。”实事求是就是最大的党性


第四部分有作为就要有担当


有作为就要有担当   “这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己。”2019年3月22日,习近平总书记出访意大利期间的肺腑之言,感动人心。  古今中外,从来没有哪一个政党或群体,像中国共产党这样,为了人民幸福、为了民族利益,不畏一切挑战和风险、不惜付出鲜血和生命。一百年来,正是因为我们党有一大批像焦裕禄、谷文昌、杨善洲、廖俊波、黄文秀这样的党员干部奋勇争先、担当作为,才团结带领人民不断开创各项事业发展新局面。  在这篇重要讲话中,习近平总书记深刻指出,“干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在”,勉励年轻干部“勇于担当、善于作为”,进一步为广大党员干部干事创业树立了重要准则。


有作为就要有担当“担当作为就要真抓实干、埋头苦干,决不能坐而论道、光说不练。”   社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。习近平总书记多次向全党讲述战国赵括“纸上谈兵”、两晋学士“虚谈废务”的历史教训,警醒全党牢记“空谈误国、实干兴邦”的深刻道理。在这篇重要讲话中,总书记再次讲述西晋王衍的反面事例,并对现实中那些夸夸其谈、不干实事的人提出严肃批评。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央推出一系列重要举措,理直气壮地支持敢闯敢干、锐意进取的干部,释放出为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰的强烈信号。“党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事,而不是做官享福”,“如果不担当、不作为,没有执行力、战斗力,那是要打败仗的”。面对艰巨繁重的改革发展稳定任务,广大党员干部必须勇于担当作为,脚踏实地、真抓实干,以实际行动为党和人民建功立业。


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