汽车维修合同word模板 - 汽车维修合同 ＧＦ－９２－０３０４ 托修方： 签订时间： 合同编号： 承修方： 签订地点： 一、车辆型号：车种牌照号发动机型号车型底盘号编号二、车辆交接期限（事宜）：送 修接 车日期方 式日期方式地点地点 三、维修类别及项目： 预计修费总金额（大写） （其中工时费 ） 四、材料提供方式： 五、质量保证期： 维修车辆自出厂之日起，在正常使用情况下， 天或行驶 公里以内出现维修质量
2021【先进事迹】汽车修理分公司维修班长先进个人事迹 - 汽车修理分公司维修班长先进个人事迹虽然只是初中文化，他却率先取得“技师”职称；虽然只是木工出生，他却精通车辆维修技术。他就是汽车修理分公司维修三班班长方海祥。方海祥，一名共产党员，1985年参加工作，风风雨雨三十多年，从木工、钣金工到铁工，再到技工，在平凡岗位上始终尽心尽责，用心抒写一名优秀员工的精彩篇章。无论什么工种，方海祥都能潜心钻研，久而久之，练就了一身“妙手回春”的维修本领。有一次节运期间
4S店汽车销售流程与应用培训 - 4S店汽车销售流程与应用培训4S店必修课之销售篇-汽车销售流程及其应用讲义★课程对象——谁需要学习本课程★ 汽车制造公司/汽车销售企业总裁、总经理★ 与市场营销相关的各部门经理★ 大客户主管★ 一线销售人员及门厅销售接待人员★课程目标——通过学习本课程，您将实现以下转变1.掌握汽车营销及管理的全新理念2.明确规范的汽车销售流程3.掌握汽车营销技巧4.提升汽车销售企业整体水平的方法★课程提纲——通过本课程，您能学到什么？第一讲 客户开发（上）1.引言2.访问及接待前的准备3.销售人员应具备的素质第二讲 客户开发（下）1.制定开发潜在客户的方案2.开发客户前的准备3.与客户建立互信关系第三讲
劳动合同书汽车驾驶员word文档 - 劳动合同书(汽车驾驶员）编号：甲方：乙方：签订日期： 年 月 日北京市劳动局制甲方：乙方姓名： 性别：法定代表人文化程度：出生日期： 年 月 日居民身份证号码：单位地址家庭住址：邮政编码：所属街道办事处：（详细内容，下载后可以查阅）根据《中华人民共和国劳动法》，甲乙双方经平等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 第一条 本合同期限类型为 期限合同。本合同生效日期 年 月 日。其中试用期 个月，本合同 终止。 第二条乙方同意根据甲方工作需要从事出租汽车驾驶员岗汽车构造
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汽车行业竞品分析报告 - 如何进行SWOT分析SWOT分析模型（SWOT Analysis）1 SWOT分析模型简介2 SWOT模型含义介绍3 SWOT分析步骤4 成功应用SWOT分析法的简单规则5 SWOT模型的局限性6 SWOT分析法案例分析6.1 中国电信的SWOT分析案例6.2 某炼油厂SWOT分析案例6.3 沃尔玛(Wal-Mart)SWOT分析案例6.4 星巴克(Starbucks)SWOT分析案例6.5 耐克(Nike)SWOT分析案例 SWOT分析法（也称TOWS分析法、道斯矩阵）即态势分析法，20世纪80年代初由美国旧金山大学的管理学教授韦里克提出，经常被用于企业战略制定、竞争对手分析等场合。SWO
汽车4S店薪酬绩效考核方案WORD文档 - 汽车4S店薪酬绩效考核方案总则 以调动公司各岗位员工的积极性为最终目的，并结合上海地区汽车行业的现有水平，做到准确，客观地评价员工履行岗位职责的效率，效果和发展潜力，特制定本方案。 薪酬水平：员工的年薪水平根据上海行业类似职位平均薪酬，承担工作责任及能力确认。薪酬结构＝岗位工资＋工龄工资＋绩效工资＋福利＊岗位工资包括基本工资（劳动法规定的最低保障收入）和职级工资。＊岗位工资分成五级，根据岗位的不同而不同，岗位工资根据年终考核结果，每年动态晋升或下降，考核每年进行一次，一般在次年初进行。＊工龄工资：在公司工作一年以上的员工可享受工龄工资，按50元/月计算，逐年增加。＊绩效工资与实际的
2021汽车模特大赛复赛规则及参赛选手须知 - 汽车司机工作职责一、认真学习和不断提高驾驶技术，积极参加业务学习，努力做好本职工作。 二、开车时要注意力高度集中，按规定车速行驶，遵守交通规则，要文明礼让，安全行车，防止发生交通事故。 三、要注意车辆保养，出车前进行安全检查，回车后应清洗、擦车后放入车库，不得在库外过夜。 四、按学校安排出车，不开私车，做好行车公里记录，要节约用油，不得假公济私。 五、车库要经常打扫，保持整齐干净。
2021党建经验大学党委书记在高校党建与思想政治工作研讨会的交流发言材料范文锻造红色引擎推进课程思政构建三全育人工作新模式工作汇报总结报告参考 - 锻造“红色引擎”，推进课程思政，构建“三全育人”工作新模式习近平总书记强调“高校立身之本在于立德树人”。20xx年以来，xx大学党委以实施“红色引擎”工程为突破口，充分发挥党委的政治引领、组织保障和工作统筹作用，以建强红色堡垒、培育红色引擎教师、创新课程思政模式链接教书育人通道，促进党建工作与“三全育人”同频共振，为学校党建和思想政治工作注入了“源头活水”，构建起“大党建大思政”工作新格局。一、筑
