在坚定理想信念方面
坚定理想信念筑牢思想基础-共产党员不信教不涉黑涉恶主题党日专题党课讲稿 - 坚定理想信念 筑牢思想基础 ---共产党员不信教、不涉黑涉恶主题党日专题党课讲稿 党课讲稿:同志们: 根据县委直属机关工委工作安排,今天,我们重点围绕共产党员不信仰宗教、不参与涉黑涉恶开展一次主题党课活动。我讲的题目是:坚定理
2021【计划总结】加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关专题研讨会发言稿 - 加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关专题研讨会发言稿 按照县委关于开展“三严三实”专题理论学习研讨会的安排,下面,由我结合近期“三严三实”专题学习的体会,围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关”这一研讨主题,与大家共同研讨交流,有不对之处,希望大家批评指正。 一、严以修身做合格的共产党员和领导干部 “三严”首提“严以修身”,足见“严以修
2023强党性始终保持共产党人的政治本色PPT红色简洁党员干部坚定理想信念提升思想境界党课课件(讲稿) - 强党性 始终保持共产党人的政治本色 ——坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼—— “强党性”是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求之一。党性,是马克思主义政党的独有属性,本质上反映了党的先进性和纯洁性。中国共产党只有不断增强党性,确保不变质、不变色、不变味,才能始终成为中国人民的主心骨和中国特色社会主义事业的领导核心。关于增强党性、加强党性修养的重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,这些论述涉及哲学的党性、新闻媒体的党性、党员的党性、马克思主义政党的党性
加强理论修养坚定理想信念做充满发展激情的青年干部 - 加强理论修养 坚定理想信念 做充满发展激情的青年干部 ——在中青年后备干部座谈会上的讲话 同志们: 在市委组织部和市委党校的精心组织下,在全体学员的共同努力下,XX市第X期中青班圆满完成了既定学习任
2021坚定理想信念增强历史自觉弘扬优良传统加强党性锤炼发挥党员先锋模范作用立足岗位履职尽责为身边群众做实事好事等方面 - 党史学习教育专题组织生活会对照检查发言材料目录提纲一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话收获感悟 2一要始终践行“两个维护”。 2二要始终勇于担当作为。 2三要始终走好群众路线。 3四要始终胸怀复兴伟业。 3二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 4(一)要坚守初心、勇担使命,坚定“咬定青山,立根岩缝”的奉献精神。 4(二)要重塑灵魂、勇于实践
七一演讲稿不断坚定理想信念在忆党史感党恩中继承发扬优良传统七一建党节99周年心得体会研讨发言材料演讲稿征文参考 - 公文优选 电脑端 安卓手机端 登录gwyx123.com关注“公文精选”公众号 享更多优惠不断坚定理想信念,在忆党史感党恩中继承发扬优良传统——七一建党节心得体会、演讲稿、建党99周年征文参考回顾我们伟大的中国共产党走过的99年光辉历程,这是一部波澜壮阔的发展史,更是一部砥砺前行的奋斗史。我们党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利,为中华民族振兴作出了伟大历史贡献。99年栉
坚定理想信念,筑牢宗旨意识,研读百年党史,永葆初心使命——在党史学习教育读书班上的党课讲稿范文 - 坚定理想信念,筑牢宗旨意识,研读百年党史,永葆初心使命——在党史学习教育读书班上的党课讲稿范文尊敬的各位领导、各位党员、同志们:按照镇党委党史学习教育领导小组的统一安排部暑,今天由我给大家讲授党课。但是,由于我本人知识水平、业务能力、综合素质、政治本领、领导方式等方面都有很大的局限性,所以也讲不了什么深刻的认识,新颖的内容,独到的见解,更不能提出新的思路、新的方法、新的观点,而且我本人的知识层面,在坚定理想信念方面
在党史学习教育中坚定理想信念筑牢共产党人安身立命的根本 - 在党史学习教育中坚定理想信念筑牢共产党人安身立命的根本-由作者杯中水上传,大小1.15MB,总共8页,适用于心得体会等多种场景,包含了在党史学习教育中坚定理想信念筑牢共产党人安身立命的根本
不做躺平式侧卧式干部PPT红色精美坚定理想信念增强信心斗志挺膺担当再出发党员学习专题党课(讲稿) - 拒绝“躺平”“侧卧” 勇于实干担当 在各地加大了对“躺平式”干部的整治力度后,近日,有媒体刊发文章指出要谨防“侧卧式”干部。尽管“躺平”“侧卧” 式干部只涉及极少数干部,但是危害极大,必须重视警惕,坚决抵制。“躺平式”干部遇到难题两手一摊,碰见问题两眼一黑,摊上矛盾两袖一甩,不担当、不作为,缺乏干事创业的勇气和动力;“侧卧式”干部则是想躺则躺、想站则站,时躺时站、忽躺忽站,“戏精”上身,做人滑头、做事缩头,见风使舵、趋利避害,工作表现全靠演技。这两种工作作风都会影响干部队伍凝聚力、战斗力,损害党和政府形象,更耽误各项方