进一步推动“两学一做”学习教育的规范化和制度化。紧盯谋划准备、动员部署、学习讨论、督查推动等重点环节，确保工作有序进行。坚持领导小组带头学习，抓实中心组8次集体学习交流，组织班子成员11次讲授党课，本人带头开展3次宣讲。坚持领导干部带头学，加强自学、讲好党课、搞好专题研讨。坚持支部务实学，开展主题党日、编写“口袋书”、建立微信群、开展学习测试，扩大学习覆盖面。坚持跟进不断学习，组织党员制定月度计划和每周安排，促进学习深入。

（四）强化基础工作，全面提高基层党组织凝聚力战斗力
加强“五好党支部”创建，细化考核标准，未出现后进党支部。强化教育培训，开展支部书记月度培训8次、专题培训2次，全体党员集中培训9次。强化“三会一课”频次和内容要求，通过中心组扩大学习、支部集中学习等形式组织党员学习58次、开展主题党日21次。贯彻城市党建会议精神，推动党员进社区达到100％。通过党的基层组织建设信息系统及时录入支部和党员“三会一课”等信息，全局5个党支部全部实现信息化管理。
二、存在问题和原因        
（一）欠缺对党建工作长远规划的深入研究思考。作为新组建单位党委书记，在谋划今后一段时期党建工作发展、理顺工作机制体制、解决党建工作问题等事关长远发展的问题上投入精力还不够，导致党建工作目标不清晰、思路不明确、举措不到位，在思想建设、组织建设、队伍建设、作风建设、制度建设等各项工作中还没有形成高效有序的工作机制。