科学发展富民强市学习教育活动方案根据中共※※委员会《关于在全区各级干部中开展以“科学发展、富民强市”为主题的学习教育活动的意见》（※党发[20xx]4号）要求，区政府办公室“科学发展、富民强市”学习教育活动从20xx年1月下旬开始至4月底基本结束，分三个阶段进行。为保证“科学发展　富民强市”学习教育活动正常有序开展，结合办公室实际，制定如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以学习教育为先导，以统一思想行动为核心，认真贯彻中央、自治区党委一系列决策部署，全面落实※市第十次党代会、市委十届二次全委会议精神和区第八次党代会、区委八届二次全委（扩大）会议精神，牢固树立“科学发展、富民强市”的战略思想，团结干部职工，全力建设富裕民主文明和谐的新九原、新包头。 二、目标要求 1、增强“科学发展、富民强市”的责任感和紧迫感； 2、形成一心为民、真抓实干的工作作风； 3、营造团结一心干事创业的工作氛围； 4、提高科学发展的能力和水平； 5、提高服务能力，提升机关工作效率。 三、开展学教活动的方法和步骤 学教活动分三个阶段： （一）组织学习阶段（2月底前） 按照区委的统一部署，制定学习教育活动实施方案，召开动员会，主要领导亲自进行动员。采取自学、集中学习相结合的方法，组织班子成员和干部职工认真学习十六大和十六届三中、四中、五中、六中全会精神、中央经济工作会议精神，自治区第八次党代会精神、自治区经济工作会议精神，市第十次党代会精神、十届二次全委会议精神，区第八次党代会精神、八届二次全委(扩大)会议精神，并认真做好读书笔记，科级干部不少于4000字，一般干部职工不少于20xx字。集中学习通过组织专题讲座、集中培训等形式进行，时间不少于3天。安排主要领导作形势报告，分析当前面临的形势任务，进一步认清“科学发展、富民强市”战略思想的产生背景、深刻内涵和重大意义。参加教育活动的干部在认真学习的基础上，结合工作实际，撰写 心得体会文章。 （二）对照分析阶段（3月底前） 对照市委十届二次全委会议、区委八届二次全委（扩大）会议精神和学习教育活动的目标要求，认真查找在思想认识、工作作风、团结协作、领导科学发展能力等方面存在的差距，找出与树立和实施“科学发展、富民强市”战略思想不相适应的问题。主要查找领导班子和干部在思想上是否存在模糊认识，是否存在激情衰减、畏难动摇、喘息松懈的心态；是否存在作风漂浮、不求实效、漠视民生疾苦的问题；是否把思想完全统一到市第十次党代会、十届二次全委会议和区第八次党代会、八届二次全委（扩大）会议提出的目标任务上来，齐心协力抓发展；解决影响发展的突出矛盾和问题，领导科学发展的能力和水平是否强，是否按照科学发展的要求履行职责，等等。对照分析以自查为主，同时采取召开座谈会、内外部和多层次谈心谈话、发放征求意见表、设立群众意见箱等多种形式征求群众意见。在此基础上，形成检查分析材料，找准存在的问题，并进行归纳和梳理，深入剖析原因。在自查和征求意见的基础上，召开专题会议，班子成员和一般干部职工分别在班子会议和全体干部职工会议上进行对照检查，并听取其他成员和干部的批评意见，提出初步改进措施。 （三）整改提高阶段（4月底前） 通过整改把思想和行动统一到“科学发展、富民强市”的战略思想上来。领导班子在前两个阶段学习基础上，征求群众意见，研究制定切实可行的整改方案，明确整改目标、措施、时限和责任人，并在一定范围内公布整改方案，接受监督。整改要从解决思想认识问题入手，紧紧围绕自身存在的影响树立“科学发展、富民强市”战略思想的突出问题，下大力气加以解决。6月底前，班子成员在全体干部职工大会上，其他干部在内设科（处）室会议上通报整改措施的落实情况。同时积极探索建立长期管用的工作制度，健全完善高效协调的运转机制，形成长效工作机制，延伸和扩大学教活动的效果。 四、加强组织领导 为了加强对学教活动的领导，成立区政府办公室“科学发展、富民强市”学习教育活动领导小组。 组长：※※（区政府办公室主任） 副组长：※※（区政府办公室副主任） ※※（区政府办公室副主任） 成员：※※※※※※※※※※※※※ 领导小组负责学习教育活动的组织实施工作。