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如何提高新闻稿写作能力

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如何提高新闻稿写作能力1.严肃对待新闻写作 写新闻稿既要对被报道的事实负责,又要对受众负责,切不可粗心大意,轻率对待,敷衍了事。2.在实践中培养新闻敏感 善于发现新闻线索,是写好新闻稿的基础。新闻界前辈把新闻敏感形象地比喻为新闻“鼻”和新闻“眼”,意思是说,记者靠灵敏的嗅觉和锐利的眼光来判断一件事是不是新闻。新闻敏感是记者必须练就的业务技能。3.处处留心,挖掘素材 选好新闻题材,找准新闻角度,是写好新闻稿的前提。记者对有关的人和事要认真细致地采访,注重细节,掌握特点。常见的几种“找”新闻的方法 是“吹糠见米”找线索;“变废为宝”选 角度;“大海捞针”挖新闻。角度是记认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反 映。新闻稿一般采用倒金字塔式结构,即把最新鲜、最主要的事实概括地摆 在正文之前便于读者很快抓住新闻的主要内容。 新闻稿的结构由标题、导语、主体、背景、结尾五个部分组成。一篇好的新闻稿能够交代清楚5个W的问题,即何人who、何事what、地点where、时间when、原因why。语言方面则应做到实事求是,简洁流畅,通俗易懂。 怎样才能把新闻稿写得简洁精炼呢?第一,一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。这样,内容和结构相对简单,容易做到条理分明、头绪清楚。如果报道的事件比较复杂,牵涉到的人物较多,可以采用分解报道的办法,化长为短,化繁为简。第二,直接写事实。不要穿靴戴帽,要学会精选事实,让事实说话,把事情的来龙去脉交代清楚,干净利落。第三,直接叙述事实本身,不要作过多的解释。新闻工作者要掌握新闻稿写作的一般技巧,至少要做到以下几点: 1.掌握标题的制作技巧标题是文章的眼睛,一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题,就能像磁石那样牢牢地吸引读者的注意力。标题应当能够概括新闻稿的内容,这很关键。如今,人们往往喜欢通过网络系统先浏览新闻标题,然后再根据感兴趣的标题来点击阅读新闻稿全文。标题一般包括主题、肩题和副题。 2.学会写导语导语是消息的开头,是消息中最有价值的部分。国外新闻界称导语是“抓心的手”,这是形容导语的吸引作用的。导语的作用有两个,一是用最简明的语言把新闻的基本的、核心的内 容告诉读者;二是导语应当像诱饵一样有吸引力,使读者有兴趣往下看,欲罢不能。因此,一篇好的新闻稿,在导语上是要很下功夫的。 3.掌握新闻主体的写作主体是新闻稿的主干,中心部分。它承接导语,围绕主题具体展开新闻的事实和内容,用足够的、典型的材料表现主体。要用事实说话,这是新闻独特的魅力所在,也是新闻事业不可代替的价值所在。 4.交代清楚背景背景是所写新闻的历史背景、环 境条件及其与事件的联系。写背景材料,能使读者从广阔的社会背景上或 新旧、正反的对比中,去理解报道中所举事实的现实意义。 5.结语结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深,从中得到更多的启示。总之,谋篇布局的好坏在一定程度上决定着新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”。新闻工作者要不断提高自己,就必须做到“五勤”,即腿勤———多跑、多接触实际;眼勤———多看、多观察;嘴勤———遇事多问;脑勤———勤分析、善思考,遇事多问几个为什么;手勤———勤记、勤写,把看到、听到的各种材料,记录积累起来。新华社新闻研究所所长、高级记者徐人仲在《要善于发现新闻线索》中曾经说过:“新闻采访线索可能是一件很简单的事,一个数字、一句话、一种现象;也可能是比较复杂的事。它的来源十分广泛,记者的所见所闻,都有可能成为线索。”新闻的特点是“新”,新就新在新闻具有较强的时效性。新,不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者,而且要选择有意义、有价值、给人以启迪、有指导性的事物。那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”的观点,是我们所不取的。真实性,历来被视为新闻报道的生命。忠实地报道新闻事实,是采写新闻的基本要求,这是新闻工作的本质所决定的。新闻工作者要深入新闻事实发生的现场,认真核实其真实性和可靠性,才能写出真实可靠、取信于读者、取信于受众的新闻。由于新闻特性本身的要求,时效性也是报刊增强自身竞争力的一个重要手段。新闻的时效决定新闻的价值。新闻是“易碎品”,这个比喻非常形象。因此,追求新闻时效,在第一时间将新闻传送给报刊社,是许多有经验的新闻写作者(包括基层通讯员)中稿率高、上稿快的一个诀窍。快速,是新闻采写的一个特点,更是一个难点。在当今网络时代,很多新闻事件、特别是国内外重大新闻事件的报道,纸质媒体是无法与网络媒体在绝对时效性上抗衡的。但通过丰富报道内容,延伸新闻内涵,抓好报道重心,纸媒的综合新闻可以取得“同种料做出不同味”的效果。以报道特色和深度吸引读者兴趣,在相对时效性上下功夫。新闻要注意“质”与“量”的结合。“量”固然重要,但在实现一定发稿量的基础上更要注重“质”。当然,要成为一名优秀的新闻工作者不是与生俱来的,而是需要在采访实践中不断培养锻炼才能成就的。只有经过长期的艰苦和努力,在新闻实践中刻苦学习,勤奋笔耕,才能不断提高新闻写作能力。
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