做好垃圾分类,推动绿色发展-学生垃圾分类宣讲稿【图片、文字、动画均可编辑】

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做好垃圾分类,推动绿色发展-学生垃圾分类宣讲稿

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做好垃圾分类,推动绿色发展
——学生垃圾分类宣讲稿
大家早上好!我是xx,今天我演讲的主题是:做好垃圾分类,推动绿色发展。
我们都知道,我们每天的生活都会产生垃圾,而这些垃圾最后被运送到了哪里,又被如何处理了呢?我相信许多同学都不知道。而在美国附近的太平洋海域,有一个巨大的垃圾岛,它位于加利福尼亚州和夏威夷之间的海域,这个巨型“塑料漩涡”相当于三个法国那么大!他还被称为“地球上的第八大陆”。而这些,正是人类没有合理处理垃圾的结果!要解决这些问题,就要进行垃圾分类。
垃圾分类,是按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。
垃圾,其实就是放错位置的资源。无论是填埋还是焚烧,都是对资源的极大浪费,然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限,只有妥善的解决垃圾分类的问题,才能实现垃圾的资源化,减量化,无害化,解决垃圾围城,改善生活环境。我们作为社会主义未来的接班人,理应做好先锋模范作用,尽自己的力量去解决垃圾分类的问题。
垃圾露天堆放会使大量氨、硫化物等有害气体释放,严重污染了大气和城市的生活环境。而且垃圾中有许多致病微生物,同时垃圾往往是蚊、蝇、蟑螂和老鼠的孳生地,这些必然危害着广大市民的身体健康。
下面我来为大家介绍几种基础分类:
一、可回收物
可回收物,是指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物,如废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属等。可回收物主要包括报纸、纸箱、书本、广告单、塑料瓶等。在投放可回收垃圾时,应尽量保持清洁干燥,避免污染。废纸应保持平整。立体包装物应清空内容物,清洁后压扁投放。废玻璃制品应轻投轻放,有尖锐边角的应包裹后投放。
二、有害垃圾
有害垃圾,是一种对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物,主要包括废电池、废油漆、消毒剂、荧光灯管等。在投放有害垃圾时,一定要注意轻放,如果是容易挥发的物质,须要密封后再投放。
三、厨余垃圾
居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾都可以称为“厨余垃圾”。比如剩菜,剩饭,果皮,蛋壳,食物残渣等。厨余垃圾应从生产时就与其他品类垃圾分开,投放前沥干水分。还要保证厨余垃圾分出质量,做到“无玻璃陶瓷、无金属、无塑料橡胶”等其他杂物。有包装物的过期食品应将包装物去除后分类投放,包装物请投放到对应的可回收物或者其他垃圾收集容器。
四、其他垃圾
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。
那么,我们在日常生活中如何做好垃圾的利用与分类呢?
对于垃圾,不论哪种处理方式都会对环境产生危害,增加社会负担,造成资源的浪费。所以解决垃圾处理的最好方法就是废物利用。我们可以用空的牛奶瓶做成笔筒,可以用废弃的纸箱做出收纳盒……
我们也可以减少垃圾,可以在平常的生活中,多一点节俭,少一点铺张浪费,将垃圾分类,尽可能的回收利用;减少或不使用一次性用品;物品进行多次利用,增加物品的利用效率。
同学们,六月五日就是世界环境日。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行第一次人类环境会议,出席会议的113个国家和地区的1300名代表建议将大会开幕日定为"世界环境日"。
现在,由于生活垃圾日益增多,全球变暖的问题越来越严重。如果我们随地扔垃圾,不做好垃圾分类,那么到地球不再适合生命生存的那一刻,得到报应的会是我们人类自己!
在这里,我希望每一位同学都能养成不随地扔垃圾的好习惯,都能做好垃圾分类。让我们的地球更加美好,让我们的大自然更加宜居!

我的演讲结束,谢谢大家!






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标签:做好垃圾分类,推动绿色发展——学生垃圾分类宣讲稿,垃圾分类
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