为认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》及中央和省市委推进“两学一做”学习教育常态化制度化、健全规范“三会一课”等制度的部署要求，提升“三会一课”实效，现就有关事项通知如下：
  一、明确任务要求
  1.支部党员大会。支部党员大会每季度至少召开一次，因工作需要可随时召开，有本支部半数以上党员参加方可召开。根据会议内容需要，可吸收非党员干部或入党积极分子列席。支部委员会（不设支部委员会的党支部书记）任期届满应召开支部党员大会，按期进行换届选举。
  2.支部委员会。支部委员会要严格按照规定设置，并按程序进行换届。支部委员会一般每月召开一次，因工作需要可随时召开，必须有半数以上委员到会方能举行；也可召开支委扩大会议，吸收党员和非党员领导干部列席。支部委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，并及时向上级党组织请示报告工作。
  3.党小组会。根据党员数量多少和党员分布情况，合理划分党小组。每个党小组不应少于3人（其中至少要有1名正式党员），党员数量较少、活动比较方便的党支部，也可以不划分党小组。党小组会一般每月召开一次，如有特殊情况，可适当增减。
  4.党课。党课教育的主要对象是共产党员和入党积极分子，根据需要可吸收非党员干部或入党积极分子列席参加。一般情况下，党支部每季度应当安排上一次党课，如有特殊情况，可以适当增加党课次数，但至少每个季度一次。
  二、严格规范实施
  1.充分做好会前准备。各基层党支部要结合上级党组织工作要求和党支部年度工作计划，每年年初研究制定“三会一课”计划，增强落实“三会一课”制度的计划性。组织生活安排的内容要适当集中，每次结合实际研究确定主题，主题要突出政治性和思想性，着重解决党员在宗旨意识、理想信念、政治纪律和政治规矩等方面存在的问题。特别要根据上级党组织要求和党员思想倾向、共性问题开展教育引导。要事先将会议内容告之党员或与会委员，以便有针对性地做好准备。
  2.从严从实组织召开。“三会一课”一般由党支部书记（党小组长）主持，实际参加人数达到应参会人数半数以上方可召开“三会”。应参加人员原则上都要参加相应组织生活，因特殊情况不能参加时，应履行请假手续。涉及表决、选举工作，按相关规定执行。坚持民主集中制，开展学习或听党课后，要组织动员参会人员进行广泛深入讨论，加深体会、提高认识。党支部书记和党小组长要善于协调引导、归纳总结、统一思想、达成共识。“三会一课”职权职责及工作任务按照相关规定组织实施。
  3.扎实做好会议记录。每次“三会一课”活动，都要指定专人做好活动记录。记录内容包括时间、地点、主持人、出席人、缺席人、会议议题、每名党员的发言要点、讨论中的不同意见、决议的内容及表决情况。针对研究讨论的议题特别是上级党组织明确要求的议题形成的决议，要及时汇总整理，并向上级党组织报告。对党员在参加“三会一课”活动过程中存在的不良思想倾向问题，也要及时报告，以便上级党组织有针对性地加强党员教育管理工作。
  三、强化组织领导
  1.提高思想认识，强化责任落实。各基层党组织要高度重视“三会一课”制度落实，各基层党组织书记是落实“三会一课”制度的第一责任人，班子成员要认真履行“一岗双责”，经常深入基层支部，督促和指导“三会一课”。上级党组织要经常性开展督促检查，盯紧抓牢基层党支部这个责任主体，确保各项制度规定不折不扣执行到位。党支部书记、党小组长作为落实“三会一课”制度的具体组织者、实施者，要切实提高思想认识、负起责任，保证“三会一课”制度落到实处，取得实实在在的效果。
  2.领导率先垂范，层层示范带动。要坚持领导机关、领导班子、领导干部带头，各级党组织书记带头，形成以身作则、以上率下的正确导向。党员领导干部要认真落实双重组织生活制度，积极主动、严肃认真地参加所在党支部“三会一课”各项活动。因故确实不能参加的，应当履行请销假手续。同时，要建立健全班子成员联系支部、支委成员联系党小组制度，对“三会一课”质量实行分级包干，指导支部解决“三会一课”质量不高等问题。
  3.健全相关制度，加强日常管理。各党（工）委要建立健全“三会一课”考勤制度、请示报告制度、请销假制度、记录记实制度、督查通报和公示制度、奖惩制度等相关制度。同时，要把“三会一课”开展情况纳入党组织年度党建工作考核，对“三会一课”制度形同虚设、不开展组织生活的党组织，要进行批评教育、限期整改，必要时进行组织整顿。各基层党支部要建立“三会一课”工作台账，对“三会一课”情况进行全程记实，规范填报《“三会一课”报告单》并及时向上级党组织请示报告情况。市委组织部将采取集中督查、随机抽查、明查暗访等形式，对基层党支部“三会一课”开展情况进行督查检查，问题较多的在全市范围通报批评，扣除各基层党组织年度考核相应分值，并对相关负责人进行约谈。

  4.强化宣传引导，创新活动形式。各党（工）委要充分运用多种形式，广泛宣传“三会一课”的重要意义和职责任务，宣传工作中涌现出的先进典型等，营造良好的舆论氛围。各党支部要结合实际，积极探索开展“三会一课”的切入点，把开展“三会一课”与专题组织生活会、民主评议党员、固定党日活动、“四议两公开”等有机结合起来，使“三会一课”生动活泼、富有成效。方式创新要服从内容，增强“三会一课”的感染力和吸引力，做到党员喜闻乐见，严格防止和坚决克服形式主义。