政法队伍教育整顿查纠整改环节小结暨总结提升环节动员部署会议主持讲话 同志们： 按照全省第一批政法队伍教育整顿第二环节小结暨第三环节部署会、经xxxx指导组同意，今天，我们专门召开会议，总结回顾查纠整改环节工作成效，安排部署总结提升环节工作任务。 今天的会议共有两项议程。 首先，请xxxx对现阶段全市政法队伍教育整顿工作进行总结部署。 …… 下面，请xxx指导组负责人xxxx讲话。 …… 政法队伍教育整顿既是党中央部署的一项重要政治任务，也是一场政法队伍自我革命的硬仗。查纠整改环节以来，我市全面贯彻省委、xx市委总体部署，认真落实中央督导组和xx指导组反馈意见，紧扣清除害群之马、整治顽瘴痼疾“两大任务”，集中整治了一批顽瘴痼疾，查处了一批问题干警，推出了一批先进典型，取得了较好效果。总体工作呈现4个特点：一是思想发动充分。坚持把政策宣讲和思想发动贯穿查纠整改始终，轮番式的谈心谈话，循环式的政策阐释、多形式的政治教育，打开了干警心结、消除了干警疑虑，提升了干警政治判断力、政治领悟力、政治执行力，全市政法干警对党的忠诚度、对组织的坦诚度、对事业的负责度明显提升。二是责任体系明确。坚持“书记抓、抓书记”，严格落实“四个直接”“五个亲自”要求，各级党委书记坚决履行第一责任人责任，形成了教育整顿领导小组及其办公室统筹推进，市委政法委和政法各单位直接落实，纪委监委、组织、宣传等部门协同推进的“上下联动、左右协同、齐抓共管”责任落实体系。三是聚焦任务落实。紧盯规定动作落实，突出抓好“自查自纠、组织查处、专项整治”三个重点，精准把握“自查从宽、被查从严”的时度效，保持严厉惩治高压态势，全市适用自查从宽处理xx人，被查从严处理xx人，线索核查、顽瘴痼疾的排查整治均体现了见人见事见结果。四是沟通协调畅通。各部门均能够结合各自职能，根据工作需要，及时条线对接沟通，掌握上级最新要求，针对性的组织开展工作，为第二环节评估验收赢得了时间、确保了成效，实现了如期转段，为做好下一步工作打下了良好的基础。 编筐织篓、重在收口。总结提升环节是打赢教育整顿攻坚战的重要“窗口期”、提升人民群众认同感的“关键期”。在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，当前工作还存在线索核查尚未清仓见底、信访积案体量大化解难、顽瘴痼疾排查整治和线索核查处理脱节、长效常治制度机制建设滞后等问题，必须引起高度重视，采取有力措施，及时予以解决。刚才，xx同志通报了我市政法队伍教育整顿第二环节工作开展情况，并就第三环节工作做了安排。xx同志的讲话要求明确、重点突出，具有很强的针对性和指导性，请大家认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我就做好下一步工作，再讲三点意见。 一要树立收口意识，拧紧思想发条。第一批政法队伍教育整顿6月底结束，现在的十几天时间，是我们补齐短板、完善工作的最后“窗口期”，越到最后关口，越要坚持标准、从严要求，确保教育整顿取得实效。一是要做到思想上不松劲。“转段”并不意味着查纠问题的结束，第三环节深化整改、建章立制、总结评估各项工作任务依然不轻，要坚决克服过关心态、松劲思想、厌倦情绪，保持现有工作力量和工作体系的稳定性，持续发力、慎终如始，以过硬的政治担当、鲜明的政策导向、非凡的攻坚勇气、强烈的责任意识推动各项工作顺利过渡到第三环节，确保教育整顿见到成效、取得成果。二是要做到行动上不懈怠。省上已经明确，第三环节是窗口期，对没有查结的线索、没有办结的案件，没有完成的整治任务，该补课的要补课。要对照中央督导组和xxx指导组反馈意见，对标对表查纠整改环节任务和评估标准，扎实开展“回头望”，逐项检视存在的问题，查漏补缺、规范提升，把该干的事情干到头、干彻底，不留隐患、不留尾巴。三是要做到落实上不打折。第三环节跟第二环节相比，没有硬性的指标，容易产生抓一抓就能过关、搞一搞就能应付的心态。这里我要强调一下，第三环节是整个教育整顿的落脚点、定盘星，是对前两个环节的深化，对教育整顿总体任务的提升，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们一定要把中省要求吃透摸准、落地落实，问题整改严禁应付了事，建章立制严禁随意发明，总结评估严禁夹带私货，要聚焦问题真改实改、固本培元、保持长效，以实实在在的成果推动第三环节高标准通过。 二要聚焦重点任务，做到一抓到底。总结提升环节时间虽短，但任务更重、要求更严、标准更高，直接关系到整个教育整顿能否按期交账收官。政法各单位、各相关部门要做到贯通起来看，联系起来干，扭住重点、稳扎稳打，确保教育整顿达到建章立制、常态推进的目的。一是要抓实深化整改。在问题梳理上做到细之又细，围绕中央督导组反馈问题和自查自纠发现的问题，建立台账、列出清单，像过筛子一样抓实抓细，务必解决一个、销号一个、巩固一个，对需要较长时间整改的，明确时限要求，持续用力抓好整改。在线索攻坚上做到实之又实，把问题线索查结率、顽瘴痼疾整治率作为教育整顿评估的重要指标，拿出硬招实招，加快核查速度，确保案件线索全部清零，推动减存量、控增量、防变量取得更大成效。在防范问题反弹上严之又严，对整改中发现的问题，深刻剖析产生根源，找出管理监督中存在的短板漏洞，有针对性的制定措施，强化跟踪问效，坚持举一反三，切实防止同类问题再次发生。二是要抓好建章立制。要把当下治和长久立相统一，把解决问题、堵塞漏洞、立见成效的制度立起来，把教育整顿中创造的好经验好做法用制度形式固定下来，成熟一项、出台一项、管用一项，用制度来管人管事，发挥好制度管根本管长远的效力和威力。要把握制度机制建立的尺度，严格按照中省市要求，完成好建章立制规定动作，不能随意发明、泛化，不能生搬硬套，不能跑偏走样。特别是政法委，要加强统筹领导，优化系统设计，贯通各方面常态化制度。要突出制度执行，不管是中省要求推广的，还是我们根据自身情况制定的制度，都要能落地、见实效，不能建完之后束之高阁，落实起来无规无矩，必须强化制度执行意识，做到制度面前人人平等、没有例外，坚决维护制度的严肃性、实效性和权威性。三是要抓细总结评估。要严格对标对表“三个环节、四项任务”验收、复评标准，吃透总结提升环节“六评”标准，对举证资料进行梳理规范，对工作成果进行提炼、深化，突出教育整顿实际效果，确保工作成效过得硬。要坚持开门搞整顿，把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为评价指标，及时向社会公示公布教育整顿成果，开展一次民意调查，接受群众评价，征求群众意见。对群众反馈问题要逐项梳理、认真解决，一直改到群众满意为止，确保评估验收过得硬。 三要从严从实要求，夯实工作责任。政法队伍教育整顿收官在即，我们一定要强化组织领导、密切协作配合、压实工作责任、形成整体合力，倒计时奋战13天，一鼓作气、一抓到底，确保高标准高质量完成教育整顿任务。一是要坚持“书记抓、抓书记”，拧紧责任链条。“四个直接”“五个亲自”是中央对各级党委（党组）书记的工作要求，也是我们教育整顿各个环节有效开展的基础做法和重要经验。进入教育整顿总结提升环节，各单位一把手要继续履行好“第一责任人”责任，投入更多的精力抓指导、抓把关、抓推进，以更高标准、更严要求抓好各项任务落实。二是要强化统筹协调，严格质量标准。领导小组及其办公室要发挥好指挥部、参谋部的作用，抓紧制定第三环节工作安排，列出任务清单，统筹好总结提升环节的各项工作。要准确把握任务进度和推进节奏，对薄弱环节加强指导、督促改进，对工作中出现的倾向性、苗头性、潜在性问题及时发现、加以解决，对工作滞后单位及时提醒、督查督办，确保各单位把规定动作落实到位。要提前筹备总结工作，积极表彰宣传政法英模，切实组织好第二次新闻发布会和总结会议。三是要强化主体责任，确保高效落实。政法委、政法各单位要履行好直接责任，针对群众反映的热点难点、案件查办暴露出来的死角盲区、顽瘴痼疾整治遇到的堵点痛点，用法治的思维和方式做好建章立制，注重加强源头治理，堵塞制度漏洞，形成系统完备、相互配套的制度体系。纪委监委、组织宣传等部门要履行好协同责任，依据职责分工，加快制定正风肃纪、政法干部轮岗交流、政法干部能力素质提升等长效机制，通过部门协作、制度创新提升全市教育整顿质量成效。