公文写作提纲常用语：关于先进典型、党员学习、请示报告注意事项一、在学习先进典型座谈会上发言提纲1、他的人生奋斗历程，是不忘初心、牢记使命历史的一个生动缩影，是孕育、诞生、成长和取得崇高威望的一个生动缩影，是艰辛探索、不断开拓、凯歌行进的一个生动缩影。2、他是一颗璀璨巨星，是一面不朽旗帜。3、他的崇高精神、高尚品德、伟大风范，感召和哺育着我们。二、领导部署任务提要求时讲话提纲一个不偏、四个跟上：目标标不能偏；工作职能要跟上，各项规则要跟上，配套制度要跟上，协调机制要跟上。三、对党员干部学习提要求的常用语1、要悟原理、求真理、明事理。2、善于学习，就是善于进步。3、要坚持不懈、如饥似渴地学习党的创新理论。4、要更加崇尚学习、积极改造学习、持续深化学习。5、全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。6、要把握深邃理论源泉、深厚文化底蕴、丰富实践基础。7、要强读强记、常学常新，往深里走、往实里走、往心里走。8、学习与思考、理论与实践相结合，破解思想上的困惑、工作中的难题。9、要培养斗争精神、增强斗争本领。四、公文写作中请示、报告的注意事项1、党政机关联合请示报告的，一般应当将上级党政机关同时列为请示报告对象。2、接受归口指导、协调或者监督的单位党组织，向上级党组织请示报告一般应当抄送负有指导、协调或者监督职责的单位党组织。3、接受双重领导的单位党组织，应当根据事项性质和内容向负有主要领导职责的上级党组织请示报告，同时抄送另一个上级党组织。4、书面报告可采用正式报告、信息、简报等方式。信息侧重于报告重大突发事件，需要注意的问题、现象和情况等，应当做到及时高效、权威准确。简报侧重于报告某方面工作简要情况。5、“一事不二报”，一般不得就同一内容使用多种方式重复报告。