加强新时代廉洁文化建设
—党员干部廉政学习教育专题党课
党的二十大报告指出，要加强新时代廉洁文化建设，教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉，清清白白做人、干干净净做事。面对纷繁复杂的社会现实，习近平总书记告诫我们要“自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐”。这些重要论述为我们加强新时代廉洁文化建设指明了方向，提供了根本遵循。我们要善于运用历史思维推进新时代廉洁文化建设，从中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中汲取滋养，以日用而不觉的方式影响人心，教育引导党员干部明大德、守公德、严私德，筑牢思想道德防线，增强拒腐防变能力，涵养持廉守正的时代新风。
尚廉：重义轻利的价值取向，铺陈新时代廉洁文化的历史成因
历史是最好的教科书。中华优秀传统文化中蕴含了深厚的廉洁基因，自古以来就推崇一廉如水的为官之道：西周初年的《周礼·天官冢宰》中把“廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辩”等“六廉”作为评价官员的标准；《左传》记载了国相子罕“我以不贪为宝”的故事；此外，古代先贤还把“廉”的文化内涵与外延从政治修养上升到治国理念，从治吏标准拓展到道德评价。如《管子·牧民》提出国有四维“礼、义、廉、耻”，《论语》中说“君子喻于义，小人喻于利”，荀子认为“先义而后利者荣，先利而后义者辱”，等等。
回望中国共产党百年光辉奋斗历程，“见利思义”是共产党人对家国情怀、民生福祉的高度张扬。革命时代冲锋在前，建设时代吃苦在前，改革时代奋斗在前。所重者家国大义，所轻者个人私利。一代代共产党人为成全大义承星履草、以身许国。重义轻利，已经成为中国人最重要的道德原则和价值取向，为加强新时代廉洁文化建设铺陈了深厚的历史成因，也为加强新时代廉洁文化建设奠定了深厚的人文基础。
廉平之守，不可攻也。运用历史思维加强新时代廉洁文化建设，就是要从深厚的历史底蕴中，汲取崇德尚廉、廉为政本、持廉守正等传统廉洁文化精华，增强文化自信和历史自信。
重民：以民为本的治国理念，彰显新时代廉洁文化的思想归宿
“民惟邦本，本固邦宁”。民本思想虽然远超出廉洁文化的范畴，但却是其重要基础，体现了廉洁文化的思想归宿和价值指向。传统廉洁文化中蕴含的亲民、爱民思想，千百年来一直警醒着立志从政者必须时时反躬自省，端正做官动机，做到“供其职，勤其事，心乎国，心乎民，而不为身计”“欲惠己时先泽人”。湖北京山的“戒石铭”上刻的十六字箴言“尔俸尔禄，民膏民脂。下民易虐，上天难欺”，就意在提醒各级官员：百姓乃衣食父母，从政就要清正廉洁，为“民之表也”。
中国革命历史是最好的营养剂。马克思主义政党以人民至上为价值宗旨，把为人民服务当作执政的出发点和落脚点。因此，中国共产党人的廉洁文化与传统廉洁文化相比，在民本思想方面既是一脉相承，又有超越升华。中国共产党自成立之日起，就把反腐倡廉与人民至上结合在一起。1926年，中央就向全党发出通告，要求对贪腐分子“务须不容情的洗刷出党，不可令留存党中，使党腐化，且败坏党在群众中的威望”。
新时代廉洁文化汲取了民为邦本、廉为政本等传统廉洁文化精华，同时又映射着新时代对廉洁价值、廉洁规范、廉洁风尚的思想认同和精神追求。江山就是人民，人民就是江山。人心向背关系党的生死存亡，“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。”也惟有如此，才能体现共产党人执政为民的价值理念，彰显共产党人克己奉公、甘于奉献的天下情怀。
国之本在家，家之本在身。运用历史思维加强新时代廉洁文化建设，既要汲取“民为邦本、廉为政本”的传统文化精华，更要从党的百年奋斗历程中汲取力量，从中国共产党人廉洁为民的事迹中汲取营养，弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，激励党员干部“正以处心，廉以律己”。
崇德：修身自守的君子人格，为新时代廉洁文化涵养社会风尚
加强廉洁文化建设，不仅在于为官的理政安邦，也在于为人的修身自守。即使在封建社会，传统廉洁文化也是以官员群体为代表的文人的自我规范。南朝徐勉声称“人遗子孙以财，我遗之以清白”；唐朝《群书治要》中说“俭者节欲，奢者放情……修身治国也，要莫大于节欲”；元代张养浩认为“廉以律身，忠以事上，正以处事，恭慎以帅百僚”；明代“官箴碑”的“廉箴”写着“苟一毫之点污，为终身之玷缺。毋谓暗室，昭昭四知”等，无不反映了知识分子对个人“内美修能”的精神追求和安贫乐道、重义轻利的价值崇尚。
古人尚且如此，廉洁自律更应是共产党人为官从政、修德立身的底线。培养党员、干部廉洁自律道德操守是新时代加强廉洁文化建设的重要内容之一。党员干部既要修好对党忠诚的大德、造福人民的公德，更要修好严于律己的品德，“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢。加强廉洁文化建设，对个人品行养成有重要作用，也是一场对民族意志、社会风尚的锻造和重塑。直接改善的是政治生态，整体提升的是全社会的人文品质。
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