教育系统“战斗堡垒好班子担当作为好干部先锋模范好党员”争创活动的实施方案【图片、文字、动画均可编辑】

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教育系统“战斗堡垒好班子担当作为好干部先锋模范好党员”争创活动的实施方案

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教育系统“战斗堡垒好班子担当作为好干部先锋模范好党员”争创活动的实施方案 教育系统“战斗堡垒好班子担当作为好干部先锋模范好党员”争创活动的实施方案 教育系统“战斗堡垒好班子担当作为好干部先锋模范好党员”争创活动的实施方案 教育系统“战斗堡垒好班子担当作为好干部先锋模范好党员”争创活动的实施方案

教育系统“战斗堡垒好班子 担当作为好干部 先锋模范好党员”争创活动的实施方案

关于开展2020年度xx区教育系统“战斗堡垒好班子 担当作为好干部 先锋模范好党员”争创活动的实施方案

实施方案,根据《关于开展争创 2020年度xx区“担当作为好干部”活动的通知》(闵委发〔2020〕15号)要求,为进一步巩固和拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,持续激发全区教育系统党员干部办学治校、立德树人的热情和干劲,拟在全区教育系统开展争创2020年度“战斗堡垒好班子 担当作为好干部 先锋模范好党员”活动,现制定方案如下:
一、指导思想
学习贯彻**书记关于教育的重要论述,落实全区教育大会精神,推动全区教育系统干部提振干事创业的精气神。通过争创活动,教育引导全区教育系统各级干部坚定为党育人、为国育才,永葆教育情怀,围绕教育改革中心工作,履职尽责,奋发作为、狠抓落实。建立健全崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系,旗帜鲜明地为担当实干的干部撑腰鼓劲。积极营造想干事、能干事、干成事的良好氛围,统筹做好疫情防控和教育教学工作,为推进xx教育现代化,建设教育强区提供坚强的组织保证。
二、争创项目及标准
本次争创“战斗堡垒好班子”“担当作为好干部”“先锋模范好党员”,具体标准要求如下:
(一)“战斗堡垒好班子”标准
1.政治坚定方向正确。将政治建设放在首位,坚持党对教育工作的全面领导,落实党管办学方向、管教育改革、管思政建设、管干部人才。把学校党建工作作为办学治校的基本功,建强支部战斗堡垒,将党建引领落实到学校工作各环节。自觉对标对表,贯彻新时代党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,促进学生德智体美劳全面发展。
2.实绩显著口碑良好。坚决执行区教育党工委、区教育局各项决策部署,在疫情防控、在线教学、教学改革等重要任务中,敢于担当作为、勇于破题解围,工作有创举、有亮点、有实效。办学治校有方,师生发展有活力,学校教育教学成绩过硬,在综合办学绩效考核、党建述职评议考核中表现优异,社会满意度、家长认可度高。
3.班子团结运转高效。认真贯彻执行民主集中制原则,坚持集体领导、分工负责。健全决策议事、沟通协商机制,完善民主决策程序。班子成员精诚协作、团结有为,相互信任、相互支持,心齐气顺,锐意进取,具有较强的凝聚力和战斗力。

4.思想正气作风正派。坚持把思想政治工作作为学校各项工作的生命线,落实全员育人、全过程育人、全方位育人,做深、做细教职工思想工作。班子成员落实带头示范作用,严格执行各项纪律规矩,坚决做到不碰底线、不越边界、不踩红线。履行全面从严治党主体责任,做到“一岗双责”。
(二)“担当作为好干部”标准
1.站位高远格局宽广。讲政治、顾大局,全局意识和组织观念强。善于驾驭风险、掌管全局,统筹协调学校教育教学各项工作。视野开阔,思想活跃,主动融入新时代教育改革。心胸宽广,善于凝心聚力,受到教职工的认可。
2.业务过硬能力突出。具有较丰富的专业知识储备和较强的教育教学管理能力,善于分析、比较、判断和推理,按照“坐下去能写、站起来能说、静下来能思、沉下去能干”的要求,能够发挥自身特长和优势,起到辐射引领作用,高质量完成各项工作任务。
3.领导有方执行有力。主动研究形势与政策,吃透党的教育方针和有关文件精神、规定要求,积极适应教育改革前沿动态。善于创新突破,思路清晰,敬业务实,履职尽责,发扬“一竿子插到底”的实干精神,带领团队在教育教学工作中取得显著成绩。
4.严以律己示范引领。坚持走群众路线,关注师生“急难愁盼”问题,在“一手抓疫情防控,一手抓教育教学”等重大任务面前能够挺身而出,勇于奉献,不计个人得失。自我要求严格,自觉遵守廉洁自律各项规定,积极营造风清气正良好氛围。


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