市场监管局关于学校食堂食品安全专题调研- 市场监管局关于学校食堂食品安全专题调研 一、目前学校食堂食品安全存在的问题 1.未严格落实学校食品安全主体责任。各学校在落实校长第一责任人和供餐企业主体责任上因管理者而异,部分校长认为食堂交给企业经营,安全就是企业的事,未能肩负起第一责任人的责任;有的学校未配备专职的食品安全管理人员;个别民办学校因校舍条件限制,食堂分布、设施设备配置不符合规定。 2.未严格执行食品安全制度。部分学
学校食品卫生安全教育宣传资料-学校食品卫生安全教育宣传资料学生是祖国的未来,学生的健康牵动着千万个家庭的心,学校一旦发生食品卫生问题往往影响到一个大群体,轻者影响学生学习,重者影响社会的稳定性。同时发生食品卫生问题也影响学校的正常学习和工作秩序,使学校声誉下降。因此,保障学生的身体健康是学校义不容辞的责任和义务,要想把这项工作做好,要求我们掌握必要的食品卫生安全知识。学校食品卫生安全工作主要有以下几方面内容:1、对学生进行食品卫生知识及营养知识宣传;2、 培养学生养成良好的饮食习惯;3、 对学生食堂进行卫生管理;4、 对学校小卖店进行卫生管理;5、 对学生饮用水进行管理;此外,还有配合其他部门对学校周边饮食环境进行综合治理
学校食物中毒应急预案-学校食物中毒应急预案 为了保障全体师生健康地学习与生活,保证学校教学工作的顺利进行,促进学校后勤工作的管理和规范,防范饭堂食物中毒事故的发生,切实有效地降低和控制中毒事故所造成的危害与影响,结合我校实际情况和有关部门要求、法律法规,特制定本应急预案。 一、突发事件的范围: 学校食堂发生的食物中毒事件。 二、应急小组成员: 学校成立应急小组,由校长任组长,总务主任任副组长,成员由政教处、食堂管理人员和医务室工作人员组成。 三、前期工作: 1、严把食品进货关。学校食品采购要严格把关,确保所采购的食品符合有关规定,从源头上把好食品卫生安全关。 2、严把
【4篇】小学教师年度考核总结范文(2篇语文教师2篇数学教师,学校老师个人工作总结)- 【4篇】小学教师年度考核总结范文(2篇语文教师 2篇数学教师,学校老师个人工作总结) 小学教师年度考核总结范文(1)(语文教师) 一年来的学校生活结束了,在感叹时
党建工作要点党委工作总结(学校党委)- 2019年党建工作要点党委工作总结(学校党委) 2019年,我校党委将继续以十九大精神为指导,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“立德树人,办好人民满意的教育”为宗旨,全面推进党的思想、组织、作风、党风廉政建设,努力开创我校党建工作的新局面。校党委工作总结如下 一是加强思想建设
学校心理健康教育工作报告-学校心理健康教育工作报告****小学潍坊市坊子区九龙街道穆村小学位于*****,现有学生743名,15个班级,35名教师。我校始终把心理健康教育工作放在首位,着手开展心理健康教育工作,帮助学生认识自我,开发潜能,使他们具备健康的心理和健全的人格,为他们终生发展打下坚实的基础。学校心理辅导室建设和管理情况心理辅导室师资及软硬件配备我校心理辅导室有办公室、个别辅导室两个功能室,目前都已投入使用。我校获得国家心理咨询师三级资格证书的教师就有4位,占教师总数的14%。我校心理辅导室位于学校办公区南方,安静整洁。经过学校教师的努力,在心理辅导室墙面上手工绘画向日葵,使得心理辅导室内显得更加舒适、温馨。辅
培训学校管理制度-培训学校管理制度(1)教学管理制度---------------------------------------------------1(2)培训教员岗位责任制度---------------------------------------6(3)管理人员的分工和岗位责任制度--------------------------7(4)培训档案管理制度---------------------------------------------7-(5)学员管理制度---------------------------------------------------8(6)教学设备、设施和器材维护
学校党支部换届选举工作报告(学校支部换届报告)- 学校党支部换届选举工作报告(学校支部换届报告) 换届选举,一年来,在局党委的带领下我校党组织工作在稳步、踏实中求进步。我们深信基层党组织是我们党形象的最直接表现,因为我们贴近群众,切实为最广大的基层人民服务,所以我校党支部狠抓党建工作,以深入开展党的群众路线、“三严三实”、“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”等主题教育为契机,不断完善党建工作思路,提升党建工作水平,努力为建设“实力向三、魅力向三、活力向三”提供坚强保障。现将x年来我校党
食堂采购验收管理制度-食堂采购验收管理制度 为规范员工食堂原材料定价、采购、验收和结算流程,确保采购的原材料物美价廉,加强对各个环节的监督和审核,特制定本制度。一、供应商管理1、原材料供应商由食堂厨师进行初步甄选,办公室进行资格审查,并签订供货协议,对送货品种、质量、规格进行约定。2、如发现有供应商短斤缺两、以次充好等不诚信的行为,一律拒收、重送或补足份量,如多次发现类似情况,可对该供应商进行清退。3、食堂不得私自从未经办公室审核合格的供应商处购买原材料。二、原材料定价1、原材料每周或每半个月定价一次,所定价格在此期间不受市场行情涨落的影响。2、由两名厨师和办公室验收员共同定价,并在报价单上签名,所有报价单报
学校财务预算管理制度WORD文档-学校财务预算管理制度为加强学校财务管理,本着量入为出,事前控制的原则,有计划的调配使用教育资金,合理配置办学资源,安排好费用支出,保障和促进学校教育教学工作,结合学校实际,特制定本制度。1.学校预算实行“统一领导,分级管理,权责结合”的管理体制。学校预算编制要遵循“量入为出,收支平衡”的总原则,根据学校事业发展规划和预算年度全校可能组织的收入情况,统筹合理安排支出项目,不搞赤字预算。2.财务预算是根据学校教育事业发展计划和工作任务编制的财务收支计划、固定资产设备购置计划、资金使用计划、根据学校的发展需要和财力结合单位工作任务安排所需资金,是学校筹集、分配、运用、控制资金的依据。3.做好预算编制
培训学校党支部书记抓基层党建工作述职报告-培训学校党支部书记抓基层党建工作述职报告在X区委区政府的关怀下,在上级教育主管部门的领导下,X党支部于2020年X月成立。下面,我就任职期间履行党建工作第一责任人职责情况汇报如下:一、主要工作:(一)抓学习、严管理,不断增强支部党政建设。自支部成立以来,我们以习主席新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,以“创先争优”为目标,以每一名学生的健康成长为己任,不断探索非公企业党建工作的新思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用,深入开展“一个支部,一个堡垒”,“一个党员,一面旗帜”活动。在支部成立以来,我们坚持以十九届四中、五中全会精神为导向,以各社区党建为榜样,在组织部
学校党支部2020年党风廉政建设工作总结-学校党支部2020年党风廉政建设工作总结xx学校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,严格执行党风廉政建设责任制,坚持从严治党管党,扎实有效地推进党风廉政建设工作。根据学校党支部2020年度党风廉政建设工作计划,结合实际工作完成情况,现将工作总结如下:一、加强学习,提高了政治站位通过“三会一课”等组织活动形式认真开展学习教育活动,把学习和本职工作联系起来。组织党课学习x次,认真学习教育部党组关于学校系统疫情防控工作要求,全力打好疫情防控阻击战,要求全体党员守岗有责、守岗尽责;学习新时代教育工作方针,争做新时代“四有”好老师,做一名合格党员。大家通过学习,增强了党性,提高了工作的责任感
2篇学校党史学习教育工作总结范文-xx商业学校党史学习教育活动阶段性经验小结(1)自党史学习教育活动启动以来,xx市xx商业学校第一时间学习贯彻中央、省、市党史学习教育动员大会精神,成立工作专班,细化实施方案,充分利用教育系统资源优势,开展形式多样的学习教育,抓实抓好党史学习教育,以优异成绩迎接建党100周年。一、深入学习强化党的创新理论武装,积极开展学习贯彻教育活动x月x日学校深入学习贯彻**新时代中国特色社会主义思想和**总书
学校工作计划(2020-2021学年度)(中学)- 学校工作计划(2020-2021学年度)(中学) 工作计划:一、指导思想 在xx区教育局、xx镇党委、政府的领导下,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量;坚持“管理规范化、育人全面化、质量优质化”的办学理念,深化内部改革,强化精细管理,全面提高整体办学水平,创建和谐平安校园,促进学校科学、可持续发展。 二、工作目标
2020年安全生产月活动总结范文汇编(12篇)(含集团公司学校)- 2020年安全生产月活动总结范文汇编(12篇)(含集团公司、学校) 2020年“安全生产月”活动总结(学校) 2020年6月是全国第十九个“安
学校内部安全工作管理制度-XX中心小学内部安全工作管理制度为确保学校教育教学秩序正常、师生在校安全、学校财产不受或少受损失,杜绝安全责任事故的发生,遵循"注重防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则,根据学校实际情况,制定本管理制度。一、学校实行校园安全校长负总责,分管安全副校长具体抓的工作机制。学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组开展工作,明确职责,层层落实并签定责任书,实行责任追究制。二、学校要建立健全各项安全管理制度,责任到人;制定各类突发事件应急处置预案。三、强化安全教育。学校每月要有对学生进行的主题性安全知识教育,并开展应急演练;班级每周应有对学生的安全常识教育;每日放学路队值日教师或值班行政应对学生
学校消防安全管理制度模板-目 录引 言……………………………………………………………………………………………………1第一部分 消防安全职责 一、产权单位、使用单位或委托管理单位的消防安全职责………………………………………4二、消防安全责任人职责……………………………………………………………………………5 三、消防安全管理人职责……………………………………………………………………………6 四、部门消防安全责任人职责………………………………………………………………………7 五、消防控制室值班员职责…………………………………………………………………………8 六、消防设
【4篇】小学校长述职报告范文(4篇,小学学校校长个人工作总结)- 【4篇】小学校长述职报告范文(4篇,小学学校校长个人工作总结) 小学校长述职报告范文(1) 尊敬的各位领导、老师们: 在局领导的信任和大家的关怀支持下,我20xx年被任命为xx镇xx小学的校长。任职以来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学
员工食堂管理规定- 员工食堂管理规定 (一)严格遵守公司的一切规章制度。按时上下班,坚守工作岗位,服从组织安排,遇事要请(销)假,未经同意不得擅自离开工作岗位。 (二)树立全心全意为员工服务的思想,讲究职业道德。文明服务,态度和蔼,主动热情,礼貌待人,热爱本职,认真负责。做到饭熟菜香,味美可口,饭菜定量,食品足称,平等待人。
学校党支部党建工作总结- 学校党支部党建工作总结 党建工作总结,xxxx年我校党组织在换届选举之后建立了总支部,在上级党委的正确领导下,我校以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真学习宣传贯彻落实党的xx届四中全会精神。全面贯彻党的教育方针,狠抓党的思想作风建设和组织建设,认真扎实地开展保持共产党员先进性教育活动,全面加强与改进党的领导,带领全校教职工深化教育改革,实施素质教育,开拓创新,争创一流,在群众中产生强大的凝聚力和向心力在学校工作中较好地发挥了政
职工食堂财务管理规定-职工食堂财务管理规定为理顺食堂财务管理关系,现统一制订财务管理规定:(一)关于设置帐户和财务人员的规定1.原有职工食堂或新建的职工食堂都要单独设置帐户,独立核算,要加强职工食堂的财务管理,对财务管理和会计核算中存在的问题,要及时请示公司财务部。2.各职工食堂都要设置兼职或专职的会计、出纳,根据人事部核定编制设置。3.会计、出纳要有明确分工,不允许会计兼出纳,管帐为一人,管现金饭菜票为另一人。(二)关于费用开支范围等有关财务规定1.职工食堂工作人员工资列入工资计划,由人事部核定,定员定编定工资标准。2.水电费作出预算,在“营业费用——水电费”中开支。3.各职工食堂的燃料费根据实际需要,由行政部
学校安全工作管理制度-学校安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保校产不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。1.校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责,实行责任追究制。2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。3.建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故半小时以内报告教育局;学生
学校消防安全制度-学校消防安全制度消防工作是学校安全工作的重点,对中学生加强消防安全教育,尤为重要。为抓好学校消防安全工作,加大学校消防知识宣传力度,预防消防安全事故的发生,特制定本管理制度:1、加强学校消防安全教育,针对学校的特点,对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。让学生了解各种常见火灾类型,知道火警电话(119)和其他报警方式。教育学生懂得在公共场所和山林不玩火,了解起火原因,能认识和使用一般的灭火器,初步掌握轻微火情的扑灭方法和逃生自救常识。2、制定消防安全操作规程。学校需要焚毁的资料和物品,不得随便乱烧;要选择远离建筑物的空地,并有专人负责焚烧,须等余烬完全熄灭后方能离开。3、组织防火检查,及时消除
2021年学校党支部书记组织生活会个人对照检查材料范文-学校党支部书记组织生活会个人对照检查材料范文下面,围绕这次组织生活会主题,联系自身思想和工作实际,进行对照检查,并请同志们提出批评意见。一、存在的问题(一)在“四个意识”方面。作为一名有着xx年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为党支部书记,自己在党员教育管理上还做得不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力,