党建“网格化管理”试点工作方案(社区)- 党建“网格化管理”试点工作方案（社区） 今年是中央确定的基层组织建设年，为落实基层组织建设年各项工作任务，区委确定我街道为区级社区党建“网格化管理”试点单位，结合我街实际，特制定如下工作方案。 一、工作目标 着眼于实现党的组织核心化、资源利用最大化、社区服务优质化、社会管理科学化的原则，通过创新设置
关于深化推进基层党建网格化管理工作方案- 关于深化推进基层党建网格化管理工作方案 各党（总）支部： 为深化服务型党组织建设，全面推进基层党建工作网格化管理，努力实现基层党建工作扁平化、精细化、科学化，根据**区委组织部《关于深化推进基层党建网格化管理工作的通知》精神，现就深化推进我乡基层党建网格化管理工作安排如下。 一、总体要求和主要目标 紧紧围绕“夯实基层基础、创新社会管理、服务人
在师德师风建设专题培训会上的讲话作风建设- 在师德师风建设专题培训会上的讲话 作风建设 做师德高尚、业务精湛的高素质好教师 ——在师德师风建设专题培训会上的讲话 各位老师： 作风建设,今天，大家抽出宝贵的休息时间来参加师德师风专题培训，希望每一位老师在培训会上仔细聆听，认真思考，并在今后
在“致青春”庆祝五四青年节暨教师师德师风主题教育活动上的讲话- 在“致青春”庆祝五四青年节暨教师师德师风主题教育活动上的讲话 各位领导、各位来宾，青年朋友们： 大家下午好！ 今天，我们在这里举行“致青春”庆祝五四青年节暨教师师德师风主题教育活动，纪念“五四”运动99周年和共青团建团96周年。在此，我谨代表芙蓉区人民政府，向一直以来关心、爱护、支持青年工作的各位领导表示衷心的感谢！向全区教育系统广大
2021年入党积极分子考察培养登记申领表-《入党积极分子考察培养登记表》申领表填报单位名称及现有党员人数Xxx党支部党员人数10人申请填表人数1人入党积极分子基本情况姓名性别出生年月文化程度单位及职务户口所在地申请入党时间支部定位积极分子时间培养联系人xxx男1990-03本科Xxx有限公司 部门经理湖南长沙202x-03-05202x-09-10xxx党支部意见书记签名：xxx 审批日期：202x-09-11单位盖章：党委/
网格连心 组团服务 探索践行初心使命的长效机制（治理之道）- 网格连心 组团服务 探索践行初心使命的长效机制（治理之道） 中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。不忘初心、牢记使命，需要构建践行初心使命的有效载体和长效机制。浙江省嘉兴市作为中国革命红船的起航地，近年来不断探索为民办实事的方法路径，创新开展“网格连心、组团服务”，将其作为新时代践行初心使命的长效机制、加强基层社会治理的重要平台、密切党同人民群众血肉联系的有效途径。实践中，“网格连心、组团服务”在加强基
2021年党员入党宣誓仪式主持词及记录表-入党宣誓仪式主持词（××××年××月××日）同志们：今天，我们在这里隆重集会，为新发展的×名预备党员举行集体入党宣誓仪式。参加这次入党宣誓仪式的有：党委的×××、×××同志，×名新发展的党员，部分入党积极分子代表。我宣布，入党宣誓仪式现在开始！下面，进行第一项议程：奏《国际歌》。请全体起立。（奏毕）请坐下！下面，进行第二项议程：请党支部书记（或组织委员）×××同志宣读参加入党宣誓的预备党员名单。（
2021年基层党组织党员群众满意度测评表-基层党组织党员群众满意度测评表党组织名称： 时间： 年 月 日 选 项项 目满意比较满意基本满意不满意班子团结协作情况推动中心工作和重点任务完成情况为民办实事情况加强党组织和党员队伍建设情况各项活动开展情况 注：1、请在评议选项相应栏中打“√”；2、应到党员 名，实到 名，因病因事请假 名，外出 名；3、应到群众代表 名，实到 名
2021年党支部组织生活会整改清单状况表-附件1：20xx年度组织生活会整改问题情况表（上半年） 党支部名称： 序号存在问题整改措施整改情况（是否已完成）备注1由于日常事务多，支部党员政治理论学习不够深入。把政治理论学习放在重要位置，健全学习制度，制定学习计划，规定学习内容，明确学习进度与要求。已完成。经落实，支部党员做到培训做好笔记，每季度写好一篇学习心得体会，思想政治素质大幅提高。2党的组织生活制度落实情况不好。党建工作
演讲稿不忘初心强师德牢记使命铸师魂高校教师100周年演讲稿范文-不忘初心强师德 牢记使命铸师魂——高校教师庆祝建党100周年演讲稿范文各位领导、同事：大家好！我是来自艺术学院的xx，感谢组织给予这个平台，让我们能够站在舞台上，向各位讲述作为音乐教育者，在中国共产党成立100周年之际，如何学好党史，如何为党育人。我的演讲题目是《不忘初心强师德 牢记使命铸师魂》！今年是建党100周年百年大庆，中国共产党自从1921年成立至今，走过了100年坎坷而光辉的道路。100
师德师风个人自纠自查报告-师德师风个人自纠自查报告本学期，我校开展了师德师风建设学习、整顿活动，活动中通过学习《教师职业道德规范》、《教师法》以及县教体局关于对教师的有关的要求，提高了思想认识，使自己进一步加深了对教师这一职业的理解，教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，教师队伍思想道德建设的方向决定着学校精神文明建设的性质和方向。所以说，师德建设是教师队伍建设的灵魂。教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。 1、加强学习 依法执教
乡镇网格管理员先进个人事迹材料-xx乡xx社区网格管理员先进个人事迹材料她是xx乡xx社区网格管理员xx。记得刚到岗时，乡党委副书记xx找她谈话说：我们乡小，只有你一个专职网格员，所以你要挑起全乡网格工作大梁。你年轻、有文化，要多担当，多给其他网格员指导业务，要体现我们“小乡大作为”的精神风貌。她非常珍惜这个岗位，也牢记领导教诲。xx乡共有人口x人，有x个村一个社区，其中社区四个村民小组共有x人口。全乡有x个专职网格员，x个兼职网格员。在xx工作期间内，她和其他兼职网格员一起完成了全乡人口、房屋信息收集上报；组织召开网格化服务管理工作会议；网格员业务培训；组织网格员在辖区内治安巡逻、特殊行业检查；节假日组织网格员到敬老院走访
