加强党性修养坚持廉政从政-廉政党课讲话稿- 加强党性修养 坚持廉政从政 ——廉政党课讲话稿 廉政党课讲话稿:党性是党的世界观、政治理想和人生理念的集中体现。加强党性修养是廉洁从政的前提和保证。加强党性修养，坚持廉洁从政不仅是要求领导干部坚定理想信念的需要，也是我们着眼新的形势要求和立足领导干部队伍的现状提出的迫切的现实要求。这一决定抓住了当前党
加强党性修养做新时代合格党员党课材料- 加强党性修养做新时代合格党员 党课材料 ——第三季度专题党课讲稿 党课材料,加强党性修养，加强道德建设的基本内涵是一致的。《公民道德建设纲要》所倡导的基本道德标准是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”；党性修养的基本要求是坚持“四个基本原则”，努力建设强大的现代社会主义国家，最终实现共产主义。理论与实践相结合，一切都从现实出
廉政党课加强党性修养构筑健康人生全市领导干部预防职务违法犯罪警示教育活动廉政党课讲稿范文以案促改落实全面从严管党治党要求切实加强党风廉政建设-加强党性修养 构筑健康人生——全市领导干部预防职务违法犯罪警示教育活动廉政党课讲稿范文同志们：今天，我们开展全市领导干部预防职务违法犯罪警示教育活动，既是贯彻省委关于落实x案“以案促改”工作的具体安排，也是落实全面从严治党主体责任、加强领导干部廉洁教育的务实举措，目的是再次警示告诫全市各级领导干部强化思想认识，守住拒腐防变底线，切实增强全面从严治党的思想自觉和行动自觉。刚才，我们参观了x监狱，听取
2023强党性始终保持共产党人的政治本色PPT红色简洁党员干部坚定理想信念提升思想境界党课课件(讲稿)-强党性 始终保持共产党人的政治本色 ——坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼—— “强党性”是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求之一。党性，是马克思主义政党的独有属性，本质上反映了党的先进性和纯洁性。中国共产党只有不断增强党性，确保不变质、不变色、不变味，才能始终成为中国人民的主心骨和中国特色社会主义事业的领导核心。关于增强党性、加强党性修养的重要论述，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，这些论述涉及哲学的党性、新闻媒体的党性、党员的党性、马克思主义政党的党性
2023牢牢把握主题教育的总要求PPT学思想强党性重实践建新功党内主题教育党课(讲稿)-学思想、强党性、重实践、建新功 牢牢把握主题教育的总要求 党的二十大提出，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党开展。习近平总书记立足于新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，提出“这次主题教育要牢牢把握‘学思想、强党性、重实践、建新功’的总要求”，为开展好主题教育指明了前进方向、提供了根本遵循。开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。
市人民医院“优环境促发展”大讨论活动学习研讨方案- xx市人民医院“优环境、促发展”大讨论活动学习研讨方案 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，将党中央、省委省政府和市委市政府的各项决策部署落到实处，看形势、找问题、理思路，坚持刀刃向内、勇于自我革命，加强医院科学化、规范化管理，全面提升医院创新能力，根据市委《关于开展“优环境、促发展”大讨论活动的方案》(x发[2020]9号)文件要求，经院党委研究决定，将于2020年x月起，开展为期两个月的“优环境、促发展”大讨论活动，制定如下学习研讨方案：
在深入开展“强党建促发展五项行动”动员部署会上的讲话- 在深入开展“强党建促发展五项行动” 动员部署会上的讲话 动员部署会:同志们： 习总书记高度重视企业发展。4月30日，习近平总书记给郑州圆方集团全体职工回信，对集团党委带领职工在抗击新冠肺炎疫情中作出的突出贡献予以高度评价，对广大劳动群众弘扬劳动精神、在平凡
202X年教体局七一活动方案“学党史强党性 一颗红心跟党走”-202X年教体局七一活动方案“学党史强党性 一颗红心跟党走”-由作者图图上传,大小14.46KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了202X年教体局七一活动方案“学党史强党性 一颗红心跟党走”
2023强堡垒当先锋促发展PP红色简洁党建助力基层治理主题党日活动(讲稿)-学贯二十大 强堡垒 当先锋 促发展 党建助力基层治理主题党日活动PPT模板 为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步强化政治引领，完善党群阵地服务体系建设，做实党员“家门口”教育阵地，助力基层治理，镇党委推出学贯二十大“强堡垒 当先锋 促发展”本周我当班党建轮值活动。各村居党总支闻令而动、积极整合优势资源，丰富活动载体，创新活动形式，组织开展学贯二十大“强堡垒 当先锋 促发展”主题党日轮值活动，切实增强党组织政治功能和组织功能。 一、
