2021【演讲稿】不忘初心强党性、牢记使命跟党走-不忘初心强党性 牢记使命跟党走在新的历史条件下，基层干部要牢记老一辈干部的事迹精神，准确把握党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求，切实增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。带头践行“三严三实”要求，带头开展“两学一做”学习教育，切实锤炼对党绝对忠诚的政治品质，强化党性修养、坚定理想信念，不断增强政治意识、
2021守纪律讲规矩个人剖析材料-守纪律讲规矩个人剖析材料只有守纪律，才不会办出格的事，甚至犯错误；只有讲规矩，才不会迷失方向、偏离轨道。通过近期的“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动，我严格自省，查找了自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的一些问题和不足，找准了产生这些问题的根本原因，明确了整改方向，现自我剖析如下：一、存在的问题及表现 （一）理论功底不扎实。主要表现对重大理论问题一知半解，存在“只知其然，而
2023强党性”的关键是修好共产党人的“心学”PPT大气党建风深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课(讲稿)-强党性”的关键是修好共产党人的“心学” —深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育 “强党性”是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要求之一。加强党性修养是个系统工程，理想信念和优良政德是其基本内涵，优良作风和遵规守纪是其外在表现。加强党性修养内靠坚定理想信念和政德养成，外靠优良作风和纪律规矩。2015年12月11日，习近平总书记指出：“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的‘心学’。”他还曾强调：“党性教育是共产党人的‘心学’，是党员正心修身的必修课。”可以说，“强党性”的关键环节就是修炼好共产党人的“
习近平新时代中国特色社会主义思想学思想强党性重实践建新功党内主题教育党课(讲稿)-学思想 强党性 重实践 建新功 习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育特 中共中央政治局3月30日召开会议，决定从今年4月开始，在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。 习近平经济思想色社 党的十八大以来，面对严峻复杂的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、统揽全局、把握大势，提出一系列治国理政新理念新思想新战略，引领我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革，在实践中形成和发展
机关廉政党课：加强党性修养 坚持廉洁从政-机关廉政党课：加强党性修养 坚持廉洁从政同志们：今年我们召开会议，主要目的是对照当前从严治党要求，坚持廉洁从政开展学习，希望大家要对照刚才学习内容化，认真检视自己，进一步提高站位、勇于担当、真抓实干，以良好的工作状态抓好各项工作的落实。下面，结合我本人的学习心得与大家讲一节廉政党课。一、什么是党性修养？所谓党性修养就是一名党员对于党的伟大事业、党的伟大工程、党的伟大斗争的总体世界观，是一名党员政治理想和人生理念的集中体现。而我们大家都知道，世界观是一个人的总开关，是一个人对于世界的根本看法和总体认识，也决定人的一生。同时，不同的世界观也决定不同的政治理想和政治立场。历史经验告诉我们，一个人如果
加强党性修养坚持廉政从政-廉政党课讲话稿- 加强党性修养 坚持廉政从政 ——廉政党课讲话稿 廉政党课讲话稿:党性是党的世界观、政治理想和人生理念的集中体现。加强党性修养是廉洁从政的前提和保证。加强党性修养，坚持廉洁从政不仅是要求领导干部坚定理想信念的需要，也是我们着眼新的形势要求和立足领导干部队伍的现状提出的迫切的现实要求。这一决定抓住了当前党
加强党性修养做新时代合格党员党课材料- 加强党性修养做新时代合格党员 党课材料 ——第三季度专题党课讲稿 党课材料,加强党性修养，加强道德建设的基本内涵是一致的。《公民道德建设纲要》所倡导的基本道德标准是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”；党性修养的基本要求是坚持“四个基本原则”，努力建设强大的现代社会主义国家，最终实现共产主义。理论与实践相结合，一切都从现实出
2021【对照检查】“不忘初心、牢记使命”对照党章党规“十八个是否”检视检查个人剖析材料（2）-“不忘初心、牢记使命”对照党章党规“十八个是否”检视检查个人剖析材料（2）根据主题教育活动安排，在集体学习党章党规、深化学习领悟的基础上，我严格对照《党章》《准则》《条例》，紧扣中央提出的“18个是否”，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，做到了把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，切实增强了党的意识、党员意识、纪律意识，提升了政治境界、思想境界、道德境界，达到了深化认识、查找差距、明确方向的
2021【对照检查】“不忘初心 牢记使命”对照党章党规“十八个是否”检视检查个人剖析材料-“不忘初心、牢记使用”对照党章“十八个是否”检视检查个人剖析材料根据主题教育活动安排，对照《党章》《准则》《条例》，从以下18个方面逐一进行自我检查。一、存在的问题（一）对照党章，在“五个是否”方面存在的问题1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。经认真查摆，主要有两个方面
不忘初心牢记使命专题民主生活会个人剖析材料- 不忘初心牢记使命专题民主生活会个人剖析材料 按照民主生活会的要求，我坚持学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的主线，认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、党章党规以及党史、新中国史，及时跟进了习近平总书记的重要讲话精神，进一步树牢“四个意识”，增强“四个自信”，建立“两个维护”，同时强调避免形式主义和官僚主义的重要性，着眼于在理论研究中取得成就的目标，在思想政治上受洗礼，
2021“不忘初心、牢记使命”对照党章党规“十八个是否”检视检查个人剖析材料-“不忘初心、牢记使命”对照党章党规“十八个是否”检视检查个人剖析材料按照党委组织部《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会的通知》要求，我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，深入对照党章党规，对照中央提出的“十八个是否”，逐条进行检视、找差距，主动把自己摆进去，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。对此，有不足之处，请各位
2021【对照检查】“不忘初心、牢记使命”主题教育“四个对照”“四个找一找”个人剖析材料-“不忘初心、牢记使命”主题教育“四个对照”“四个找一找”个人剖析材料根据《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求，本人严格按照“四个对照”和“四找一找”的要求，坚持问题导向，紧密联系自身实际，深入剖析问题根源，明确整改措施，现将检视剖析情况报告如下。一、存在的问题(一)认真对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到
不忘初心牢记使命专题教育民主生活会个人剖析材料- 不忘初心牢记使命专题教育民主生活会个人剖析材料 不忘初心牢记使命专题教育，按照“四个对照”和“四个找一找”的要求，坚持把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，认真学习相关书目，扎实开展谈心谈话，广泛征求意见建议，深入检视问题不足，深刻剖析原因教训，逐条制定整改措施，形成个人对照检视材料。现将有关情况报告如下。 一、存在的问题 （一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
“不忘初心牢记使命”主题教育“四个对照”“四个找一找”个人剖析材料- “不忘初心、牢记使命”主题教育“四个对照”“四个找一找”个人剖析材料 根据《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求，本人严格按照“四个对照”和“四个找一找”的要求，坚持问题导向，紧密联系自身实际，深入分析问题根本原因，明确纠正措施，现将检视剖析情况报告如下。 一、存在的问题 （一）认真对照新时代中国
