为“主题教育”绘“正风图鉴”

——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会

近日，习近平总书记在内蒙古考察时对“以学正风”提出了具体要求，强调人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。作为一名青年党员干部，应借主题教育之机，探寻以“沉香”“群青”“缃叶”为代表的中国传统色彩，结合基层的“调色盘”，用三色经纬织出“正风图鉴”，用青春之笔绘就“满庭芳华”，持续深化主题教育实效。

从干事创业中凝练出实干的“沉香”黑，听民声、察民情、解民忧，绘就“一心为民，久久为公”的“务实图鉴”。“金槽和碾沈香末，冰碗轻涵翠缕烟。”沉香是从沉水之木中取得的颜色，既带有原木的质朴，又带有黑色的深沉。大兴务实之风，要用好调查研究这个“传家宝”。青年干部应凝练“沉香”本色，厚植为民情怀，在察实情上下功夫，活跃在农家院坝，穿梭在田间地头，驰骋在工厂车间，摸准人民群众聊的“家长里短”，找清人民群众想的“急难愁盼”；在出实招上下功夫，运用主题教育学习成果有针对性地找思路、谋点子、想办法，对群众面临的“疑难杂症”亮出“硬招”、谋出“新招”；在求实效上下功夫，将“当下改”和“长久立”结合起来，使工作更符合实际、更贴近群众，切实写好调查研究的“后半篇文章”。

从清正廉洁中萃取出无私的“群青”蓝，激浊气、扬清气、祛病气，绘就“一尘不染，两袖清风”的“清廉图鉴”。“如分雁荡群青过，忽挟龙湫杤玉来。”群青是从雨过天青处采得清雅的蓝，润泽澄澈，蕴涵力量与韧性。弘扬清廉之风，要始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。青年干部应萃取“群青”底色，擦亮为民初心，常修为政之德，通过学习打扫思想灰尘、清除内心杂念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”；常怀律己之心，始终把规矩意识和自律要求摆在前，在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明，在大风大浪面前立场坚定、态度明确，做到慎独慎初慎微慎友；常思贪欲之害，扣好廉洁从政“第一粒扣子”，树立正确的人生观、价值观、权力观，坚决抵制权力、金钱等诱惑，从思想上正本清源、固本培元。

从艰苦奋斗中升华出勤俭的“缃叶”黄，肯吃苦、甘清贫、乐正道，绘就“一身正气，淡泊名利”的“俭朴图鉴”。“缃，桑也，如桑叶初生之色也。”缃叶是桑叶初生的颜色，有着奋发向上的生命力，代表永远葆有前进的斗志。养成俭朴之风，要争当勤俭节约精神的传承者、带头人。青年干部应升华“缃叶”原色，答好为民答卷，把“吃苦”作为“尝甜”，坚持和发扬艰苦奋斗精神，摒弃和抵制拜金主义、奢靡主义和享乐主义，保持共产党人“清新”本色；把“舍得”当成“获得”，要涵养“检身若不及”的自觉，不比穿戴比内在、不比收入比奉献、不比待遇比觉悟，以俭修身、以俭兴业；把“奉献”当成“回报”，要把俭朴之风内化于心、外化于行，以模范表率作用带动社会风气转变，始终保持同人民群众的血肉联系，同人民同呼吸、共命运、心连心。